【第1篇】
要说我的读书故事，我都会不由自主想起妈妈常常对我说的话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”小时候的我一直不理解，妈妈就时不时和我解释：“读的书多了，书中就会出现金色的屋子，碧绿的玉哟！”当时我就觉得妈妈肯定在唬我。但在妈妈的“连哄带骗”下我还是爱上了看书。我看书的范围也十分广阔：什么童话，啊科技啊，古诗啊，我都看。
记得有一次，我在图书馆里“扫荡”了一大堆书。回家后，便拿起一本津津有味地看着。
突然，我听到肚子里传来几声奇怪的声音。“咕咕噜噜”不好！我急忙拿起书，窜进了卫生间。
我的手指在纸上轻微的动着，嘴角洋溢着一丝丝抹不掉的笑意。我的心随着书中的剧情起起伏伏。时而喜悦，时而悲伤，时而着急，时而无奈。不知不觉中时间悄悄的溜走，可我哪里晓得呢？书中诗一样的语句，十分动人、扣人心弦、令人着迷。
“喂，徐烨啊！你好了没有啊！掉马桶里了吗？”妈妈着急的说着。
“哦！哦！来了，快好啦。”我嘴上虽这么说着，心却还在这书中。当我合上书站起来。我的天！蹲的时间太久，脚都麻了。
过了那次后，我再也没敢把书带到卫生间里了。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”其实，书不仅是人类发展的动力。它更以一种焕然一新的方式为我们开展了一片渺若星辰、扑朔迷离的新天地。
也许，就在心语书碰撞之时，在我们身后早已开展了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘了我的书海中飞翔······
【第2篇】
【我的读书故事】
林海音的语文老师曾经说过，“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话说得一点儿也没错，我就是吃饭长大和读书长大的，在读书中我悟出了许多的道理，获取了许多的知识。
妈妈为了培养我的读书习惯，给我买了一本《上下五千年》，这本书让我领略了中国悠久的历史，它让我知道了古代的四大发明：指南针、火药、活字印刷术、造纸术，还让我知道了中国的四大名著：《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》，更让我知道了许多的著名的诗人：李白、杜甫、白居易……我为中国有着悠久的历史文化感到骄傲，感到自豪，我爱你，伟大的祖国！
我不但爱着历史，而且爱读童话，我最爱《安徒生童话》了，每当我读这本书时，我就会想起那位卖火柴的小女孩，如果她到我们中间来了，我会把我的羽绒服给她穿，把妈妈买的蛋糕分她一半，我还会带她到西湖湿地、天井湖公园去游玩，让她感受到快乐，感受到温暖，读了《安徒生童话》让我明白了一个道理，要学会善良，学会关爱，学会做人的道理，这让我知道人世间还有疾苦，我们要向那些处于疾苦中的人们伸出援助之手。
到了四年级，我读的书多了，渐渐地，我作文里的好词好句也多了起来，记得有一次，我在作文里用了“千里之行，始于足下”这句话，老师在我这句话下面画了五角星，这个五角星表示好，这让我尝到了甜头，以后，我在作文里经常写好词好句，渐渐地，我的作文水平就提高了。
读书，让我一天天地成长起来，读书，让我明白做人的道理，读书，让我养成了良好的习惯。我也知道我的阅读量不过是大海中的一滴水，我要像古人说的那样：“读万卷书，行万里路。”今后，我要多读书，读好书，一步一步实现我的梦想！
【第3篇】
如果把知识比作花朵，那书籍就是肥沃的土壤；如果把知识比作酒瓶，那书籍就是那可口的美酒；如果把知识比作浩瀚的星空，那书籍就是空中最耀眼的星星。
在我还是小学三年级的时候，妈妈给我买了两本比字典还要厚的《中华上下五千年》，共上下两册，说是让我了解了解中国历史。我拿过这两本书，心里就在想：天呐！这么重，这么厚，我要读到什么时候啊？再一看，里面都是大纸小字，就更不想读了。于是，读《中华上下五千年》便成了我的 “负担”。
但是不读不行啊！于是我就硬着头皮开始读了起来。才读了几个字，我就遇到一个“拦路虎”，查了一下字典，总算解决了。但我万万没想到的事还是发生了，紧接着又来了一大波的“拦路虎”。这时的我已经很不耐烦了，把堆积在心里的怒火冲着妈妈发泄出来：“什么破书嘛，那么多的生僻字，叫人怎么看？”妈妈听后沉默了好一会儿，然后说道：“那书你就暂时放下来吧！”我心中正暗自窃喜时，谁知妈妈又不知道从哪找了本《三国演义》给我看。心想看就看看吧，只要不是《中华上下五千年》就行。这不看不知道，一看就上瘾了。什么“连环计”、“空城计”、“草船借箭”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”等等，这些故事都像磁石一样吸引着我。于是我便问妈妈：“妈妈，还有比《三国演义》更好看的书了吗？”妈妈说：“当然有啊！《中华上下五千年》中的故事比《三国演义》要精彩得多。”
于是我就半信半疑地读起了《中华上下五千年》，发现此书真的比《三国演义》好看得多。从中我知道了，人是从猿类慢慢进化而来的；是秦始皇统一了六国，还修筑了闻名世界的万里长城。我还认识了许多品德高尚、智慧过人、忠心报国的人物。如：周朝时期的姜子牙、春秋末期的伍子胥、三国时期的诸葛亮等等。所以读《中华上下五千年》不仅使我认识了许多历史人物，更丰富了我的历史知识。这本书从我的“负担”变成了一种“乐趣”。
经历了这件事，我发现书可以带给我无穷的乐趣，也带给我很多智慧。所以我们要多读书，读好书，好读书。书是我们永远的朋友。
【第4篇】
说起读书，我原来最不喜欢了，总是觉得很无聊，可是，当我尝试着阅读后，竟然发现每看一遍，就会让你有意想不到的惊喜和收获。
那是一个烈日炎炎的午后，上二年级的我在房间里活蹦乱跳，一旁的姐姐摸了摸我的头，微笑着说：“好了，你先到那里去玩吧！姐姐要看会儿书！”我乖巧地回答：“好。”说着，我便一屁股地坐到地上，玩起玩具。可没过一会儿，我的脚又开始痒痒了，围着姐姐转，嘴里还不忘念叨：“姐姐，陪我看电视吧，就一小会嘛…”然而，姐姐并没有生气而是轻轻放下书，从书柜里取出另一本书，牵着我的手，和我一起坐到椅子上：“这本书是《安徒生童话》，你翻起来看看吧。”“我最不喜欢看书了，我不想看！”我皱着眉头，嘟着小嘴，一副不情愿的样子。“你就看一看，总不能凡事都不尝试吧。这样吧，你看一页书，就等于你赚了一分钟，这本书大概有130页，如果你都看完了，那我就陪你玩一个小时半，怎么样？”我瞬间绽开笑脸：“看就看，谁怕谁啊!” “一言为定！”我和姐姐击了掌，便互相看起各自的书来。看着看着，书中的插图就引得我想入非非，仿佛我自己就是剧中美丽的公主，走在那富丽堂皇的皇宫；接着，剧情突变，一篇《卖火柴的小女孩》又叫我看得眼泪花花…就在我看得正入迷时，姐姐看完了书，走到我身边，喊道：“走吧！一起去玩！”可让她意想不到的是，我居然丝毫不受影响，继续沉迷于书中…
从那次起，我就喜欢上阅读，现在要是哪天没书看，就总会感觉“一日无书，百事荒芜”啊！
【第5篇】
我的读书故事
书是人类的好朋友，它可以让我们变得有知识，有文化。关于读书，我还有许多故事哩!
有一次，我趴在床上，正在看一本《豚鼠探长》。正当我在回答第一篇的一个破案小问题时。爸爸突然叫道：“琍琍没醋了!我还要少你要吃的清蒸虾呢，快去买一包！”我只好心不甘，情不愿地去买醋。在路上，我满脑子都在想那个问题。是往后移三位还是往后移两位呀！想着想着，就到了商店。我看都不看，随手拿起一包，付了钱。就急忙跑回了家，我把买来的东西给爸爸，自己去看书了。我刚把这个问题破解出来，又听见爸爸喊道：“你过来一下！”“又干嘛!是没盐了还是没酒了，我去买!”刚想出来的答案又被爸爸给打断了，我不耐烦地向爸爸走去。只见爸爸把我买来的“醋”拿给我看。我一看，哎呀!怎么是酒呀！我明明买了醋的！就因为这事，晚上吃饭，我没吃到那碗我爱吃的清蒸虾，它变成了红烧虾。唉……
还有一次，我和爸爸一起去逛超市。突然，我发现了一排排书放在书架上，我顿时有了兴趣。于是，我对爸爸说：“爸爸，我在这看书，你去逛。”还没经过爸爸的同意，我就已经一溜烟地钻进了人群中。在书架旁，很快就找到了一本吸引我的书：《小屁孩与大魔鬼迪卡》。我又对着爸爸附加了一句：“回来得越晚越好!”说完，我就急忙翻开书，快速地看了起来。一页、两页……时间也在行走，一分钟、两分钟、三分钟……我像一位饥饿的人，在大口大口地吃着食物。忽然，我感觉有人在我旁边站着，我抬头一看，原来是爸爸呀，我还以为是谁呢!接着，我又津津有味地看了起来。
“好回去了，我们7点到这，现在都快9点了。”
“这么快!”
“嗯。”
“那等我把这篇看完。”我说道
我加快速度，好像要这整本书的内容都吃下去似的。没过一会，这篇就看完了。我只好把书 放回书架，依依不舍地离开了书店。
书真是人类的好朋友，同时，它也是人类的老师，它会让我们变得有知识。今后，我一定要多看书。
【第6篇】
苏轼说：“宁可食无肉，不可居无竹。”而对我来说，宁可食无肉，不可无书读。
读书得先识字吧！听妈妈说，我不到一岁就可以识字了。那时我喜欢让妈妈读一些绘本给我听，其中，我最喜欢的故事是逃家小兔。讲的是，一只小兔想逃跑，变成一种东西，让妈妈找不到它。而妈妈每次都找到了。妈妈的温暖使小兔不再逃跑。依偎在妈妈身边。不知为何，这个故事给我的印象很深。也许是小时候我也想做一只逃家小兔吧！
上了小学，我认的字足够把一本书看完了。我不再沉浸在绘本的泳池里，而是跃进了名著的大海。我看了《水浒传》、《绿山墙的安妮》、《西游记》、《莎士比亚戏剧故事集》……我每年都要读差不多八十多本书。从这些书里，我学到了各种各样的知识，了解了不少民族文化。这些书涉及的内容很广，有语言、自然、美术、数学……乍看起来，他们对我所起的作用似乎没有明显的表现，但是细细想来，我好像每天都在进步。
书带给我的影响是潜移默化的。积少成多、集腋成裘，我的各方面能力都在提升。
想来，动物小说总令我印象深刻。那些原本看上去呆头呆脑、毫无想法的动物被作家们写得生动形象，跃然纸上。让我涕泣零如雨的一篇文章叫：《兔王敢死队》。里面讲述的是一片原本宁静的大草原上飞来了一对鹰。他们在草原上生息繁衍——兔子们一开始没当回事儿。到了鹰越来越多的时候，兔子一个个被吃掉，它们开始慌乱了。喝了致命毒河水的兔子被鹰吃后，鹰也随即死了。兔王看到这悲惨的一幕后，下定决心带着年轻的兔子们喝了毒河水，与鹰双双死亡。而其它兔子看了后也决定这么做，于是越来越多的鹰与兔死亡。最后草原上只剩下了几只兔子。而最早来的鹰夫妇也飞走了。从这篇文章中，我悟出了一个道理：动物不是如我们想象的那样傻，不是没有感情，而是人类没有观察的心。万事万物皆有灵，而这些“灵”被作者浓缩或放大写进了一本本书里
一本书，包含了许多情感。一本书，可以给人诸多感悟。也许就是书造就了我的“悲天悯人”。
一本书，让我开阔视野，游历人间。也是那本书，让我偷窥了整个世界的每一个角落。
【第7篇】
我曾经是一不爱看书的女孩，有时甚至把书当作“敌人”。而现在，我却是一个不折不扣的小书迷。如果你问我为什么发生这么大的变化，就得由去年的一场智力大赛讲起。
那天早上，老师在班上举行了一场智力大赛。比赛开始了，老师提问后就点名回答。老师问完一个又一个，同学们都对答如流。其中答对得最多的是小妍，同学们都向她投去羡慕的目光，我不禁有点妒忌。为了抢到回答的机会，在老师还没提问的时候，我便高高地举起了手，老师让我站起来，就问：“为什么蚂蚁步行时，头上的两根触角总是不停左右晃动？”我听了，心想：糟了，这个问题怎么这么难，早知我就不举手了。老师见我愣住了，问：“你会吗？”我红着脸，不好意思地摇摇头。唉，真丢脸，同学们都能答对，而我却......
放学了，我看见小妍要留下来做值日工作，便来到她身旁虚心地问：“小妍，你为什么这么聪明，能答对那么多问题？”小妍得意地回答：“那是因为我平时爱看课外书，积累的知识多。”听了小妍的话，我恍然大悟。回到家，我连忙打开书柜寻找里面，找到一本布满灰尘的《十万个为什么》来查今天老师问我的那个问题。终于查到了，原来蚂蚁的触角左右晃动，是为了感受空气中食物的气味。看到这，心想：小妍的话说得对，书本里有着无穷无尽的知识，只有多读书，知道的东西才会多。从那以后，我下定决心，一定要多看有益的课外书，好好积累知识。
后来，我的书看多了，知识面广了，成绩渐渐提高了，也渐渐爱上看书了，成了大家眼中的小书迷。
点评：通过写一件小事受到启发，多读书是对的，培养了我读书的习惯。
