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小学六年级作文350字:又见,那一池荷花

来源: 作文大全2023-10-18 18:36:12
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作文标题: 又见,那一池荷花
关键词: 又见 一池 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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又见,那一池荷花。依旧是沁人心脾的凉,那感觉,忘不掉。

2011年与荷的邂逅,仍然是在隋唐植物园。园内早已逛得烂熟,看见那一池夏花,却又多了几番韵味。漫步在泥径,两旁是一望无际的荷塘,是随风摇曳的柳枝。仍旧微风拂面,却多了几番意境。

在百花之中,人各有所爱,我却偏爱这一池夏花 。它没有葵花热情奔放,也没有牡丹花妖娆多姿。我,只偏爱这一池夏花。我喜欢它的出淤泥而不染,喜欢它的静谧和高雅,喜欢它的颜色和气味,喜欢它的美好……

荷塘里,荷花的美,是用高雅来形容还是用静谧来形容呢?那一望无际的夏花呵!放眼望去,一池白荷绽开它们洁白的花瓣,向游人绽放它们的美丽。仔细一看,白荷中竟竖着几株妩媚的粉色,它们是显得那么与众不同,是那么的妩媚动人,但也不能说它们缺少了白荷的静谧和脱俗。微风袭来,荷花微摆衣角,荷叶已经就绪,像一支令人陶醉的舞曲的前奏。华尔兹已经上演,带给游客的不只是视觉上的享受,随之而来的还有阵阵扑鼻的幽香。野鸭早已沉浸在音乐中无法自拔,它们是离演员最近的观众,不禁让我想起那一句:沉醉不知归路,误入藕花深处。我看的出来,大家都很羡慕池中的野鸭。要是有一艘小船,大家一定会争先恐后的“误”入藕花深处。

荷塘四周的树荫下,有二十多位和我年龄相仿的小画手,他们个个聚精会神从不同的角度描绘荷花的美。我悄悄地从他们身后经过,发现有几个对自己的作品在做最后的润色,有几个还在苦思闵想的无从下笔,有几个干脆扔下笔去捞,目的也是想更近距离的观察那白的粉的花、那翠的绿的叶。我想,如果是个绘画高手面对这样的一池夏花也会怀疑自己的功力了——小小的画笔怎能完美地表现这优雅的神和脱俗的韵?

其实,每个人刚出生的时候都像一朵洁白如玉的荷花。至于后来荷花是什么颜色,开的大不大,花瓣美不美,是什么气味,就要看他选择什么样的道路了……

要不是气象部门预报有灾害性天气,我还真想领略一下雨中的荷花是怎样的动人,诗中所描绘的大珠小珠落玉盘是怎样令人陶醉,令人向往。离开植物园的时候,我有个这样的想法。要是管理部门能把荷塘的面积扩大再扩大,春赏妖娆的牡丹,夏看静谧的荷花。如此美景,游人怎能不流连忘返呢?