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作文标题: 一堂课
关 键 词: 一堂课 小学五年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学五年级
今天,我们上品德与社会课,老师给我们讲的是南京大*。
老师说,日本人占领圆明园之后,就来到了南京。有一些小日本人举行了杀人比赛,在短短的40多天内,就杀了40多万人。而且,杀人的方法无恶不作,淹死的,烧死的,活埋的,刺杀的等等。对小孩也竟然不放过,真是太残忍了。说到这,我们全班愤怒起来,一个个都捏紧了拳头。更可恶的是,在现在日本的小学教材里边,没有写他们南京大*的事件,这样一来,日本的孩子就永远不知道他们的先代曾经杀过我们中华几百万人。我真想去报仇,可是,老师又说,日本有科技发达,我们要好好学习,要和日本的人民友好的相处下去,盼望世代和平。
可我还是很气愤,日本人真是残忍。我们为什么要和日本的人民友好的相处呢,我还有些不明白老师的意思。我们该怎样面对日本人呢?
关 键 词: 一堂课 小学五年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级300字的作文,题目为:《一堂课》,欢迎大家踊跃投稿。
作者: 岑鼎盛
2007年3月25日今天,我们上品德与社会课,老师给我们讲的是南京大*。
老师说,日本人占领圆明园之后,就来到了南京。有一些小日本人举行了杀人比赛,在短短的40多天内,就杀了40多万人。而且,杀人的方法无恶不作,淹死的,烧死的,活埋的,刺杀的等等。对小孩也竟然不放过,真是太残忍了。说到这,我们全班愤怒起来,一个个都捏紧了拳头。更可恶的是,在现在日本的小学教材里边,没有写他们南京大*的事件,这样一来,日本的孩子就永远不知道他们的先代曾经杀过我们中华几百万人。我真想去报仇,可是,老师又说,日本有科技发达,我们要好好学习,要和日本的人民友好的相处下去,盼望世代和平。
可我还是很气愤,日本人真是残忍。我们为什么要和日本的人民友好的相处呢,我还有些不明白老师的意思。我们该怎样面对日本人呢?