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作文标题： 蓝色年华。
关 键 词： 蓝色 高中高三 2450字
字 数： 2450字作文
本文适合： 高中高三
每个人的生命中都会有一段蓝色年华，她记录我们的哭与笑，我们如何笨拙的成长。这段年华，镌刻心上，无法忘却…… [1。] 犹记得一年级报名那天，教室里很吵，学生、家长混做一团。也不知怎的，讲台上忍无可忍的老师一下子就把目光锁定在我身上，十分客气地请我站起来。用现在的思想看，站就站呗，谁没犯过错误，老师又不能把我吃了。可这在当时看来，就好似欺骗圣上一样不可饶恕。我慢慢地站起来，俯视着仍叽叽喳喳说话却没有受罚的同学，心里觉得不公平，却又敢怒不敢言。只好一动不动地站着，惟恐给老师、同学，及窗外成群的学生家长留下不好的印象。
班里排位置一般是男、女一桌。我的第一个同桌是个有着红红脸蛋的男生。那时老师让我们与同桌进行自我介绍。我们就很规矩地交了朋友：“我叫谢……”“我叫沈……”然后绞尽脑汁再也无话可说。其实谢是个很可爱的男生。当时我们很幼稚地玩“过家家”，以至于很长一段时间我认为谢就代表着所有同学和老师。
刚开学时老师选了一个班长、一个副班长。班长是个挺漂亮的女孩（只是幼稚的想法）；副班长是个白净的男生。很多人不满于老师没有用公平的方式选举，于是传出“绯闻”：班长和副班长是“男才女貌”。啧啧，小小年纪心灵就这么复杂。大家都用暧昧的眼神看待他们。
语文第一单元考试成绩出来后，大家发现副班长只考了八十多分，而很多人考了一百分。老师撤了男生副班长的头衔，这使很大一部分人许久乐此不疲的讨论。
女孩之所以当上班长，是因为学校很多老师是她妈妈的学生。
事实证明这是确切消息。
[2。] 二年级，没有发生什么惊天动地地大事。我记得清楚的，就是期末考后领成绩单，老师念语文、数学一百分的都没有我。而在下一个学期初我去问老师，老师给我看成绩单。上面赫然写着两个99。
为此我还郁闷了好一阵。
三年级时与遗忘和猪头一起做生意。所谓做生意，就是一人出几块钱，凑在一起买些小玩意儿，再卖给别人。赚差价。
那是一次下雨天，校门口有个老阿婆在卖风铃。那风铃一长串的，粉粉的颜色，女孩子最爱的东西。我们与老阿婆讨价还价了半天，买下一串我们最满意的，欢天喜地地走了。当天下午就有同学为支持我们，买走了那串风铃。这使我们十分振奋。
吸管折的星星、千纸鹤、风铃、磁铁……都是我们卖的商品。中间老师曾警告过，小孩子不要整天盯着钱。可是我们根本没听进去，照样做着所谓的生意。小孩子，要的不是钱，而是买卖中的乐趣。
那时卖了东西钱都放在我这里。倘若我们今天想吃什么，就从这里头拿一些。今天一点，明天一点，钱就一点点地少下去，知道我们终于想到该平分所得的时候，已经亏损很多了…… 因为我们这个“先例”，许多人跟着做起了生意，校园里刮起一阵买卖流行风。还有次我们在学校门口的小卖部买了一条皮筋（一种女孩玩游戏时用的有韧性的绳子），四处打广告。无奈，无人愿意买。郁闷，干脆自己玩。我们三个人，两个人撑绳，一个人跳，轮流玩。一开始我连只及腰的高度都跳不过，经过无数个课间勤奋的练习，竟可以跳过比我人还高的高度，因而得雅号“跳皮筋高手”。至今校园里仍随处可见跳皮筋的女孩，为此我们颇为得意。 转眼，已过去三年。
[3。] 四年纪换了一个对学生要求很严格的老师。要求我们值日不可以迟到，迟到要罚值日一周；早读不可以迟到，迟到要接受抽查（书本上的公式），倘若不过关，将公式抄写N遍，或是不抽查，写检讨书；每次考试都排出前十名，而前十名外同学的分数不可低于90，要不就天天多写一份作业；上课不认真听的，马上打电话叫家长带回家，停课一天至一周不等…… 由于则好些无形中形成的规矩，再淘气的学生在其他课上放肆，也得规矩地听他的课。不过这些很快起了效果，本来最差的班级成了期末考试年级平均分第一的班级，并一直保持到现在。其他班的老师一谈到五班的数学成绩就说：“不用跟他们比了，肯定又是第一！
” 也不知是不是老师的严格有些过火了，别班的老师听到我们班老师的名字都会一惊。我们本班同学也到了六年级，才敢与他开些无伤大雅的玩笑。
五年级时又换了个语文老师。她与数学老师是两个极端。就算作业不做也不管，学习完全靠自觉。她不强求我们上课要固定什么姿势，听进去了就好。语文老师独特的教学方法吸引着我们，大家都爱上她的课。
[4。] 六年级时把我们从分校换回总校，气得全年级都骂爹骂娘的。
分校多好啊。有看门阿婆的骂声，有下雨会漏水的教室。而且没有督导员检查有没有戴红领巾，没有人催命鬼似的催着打扫卫生，更没有人有闲工夫去主语放学有没有排路队，*又快乐。
而在总校呢，我们根本无法接受这些条条规规，便以学长的身份，在校园里横行霸道。上课从不戴红领巾，在校门被五年级的学弟学妹拦下不让进校园，连瞟都不瞟一眼，绕开继续雄赳赳气昂昂地向前走。路队呢，全校只有我们六（5）班从来不排。“流动红旗”和“文明班级”从来没我们的份。我们与世无争，倒也落个逍遥自在。
六年级的第一学期，我们班的语文、数学平均分都拿下了年级第一。数学平均分97，语文平均分92。数学第一我们已习以为常，而语文则暴了冷门。谁不知道五班作业最少，老师经常悠闲地泡茶，作文几个星期也写不到一篇，从来不排路队不早读，老师从不拖课，几乎是全校下课最早的，写字课老师不在便疯了似的玩……劣迹斑斑，居然是年级平均分第一，比别班高出了四、五分！
别班眼红了，议论纷纷：“他们肯定是抄的！
”“一、二、三班一个改卷老师，四、五、六班一个改卷老师。估计是四、五、六班得了老师改得松！
”……嘴长在人家身上，要怎么说是人家的事，我们管不着。
语文老师倒紧张起来：“你们啊，要争气点哦！
人家眼睛都盯着我们班呢！
都说我运气好！
要不你们就是抄来的。四五六班改卷老师改得松那是没有的事，四班不也考了个倒数的。但是你们要证明你们不是抄的。”哼，抄的就抄的，有本事你们也抄个第一。我们班的同学都抱着这样的心态，照样懒懒散散地学。一部分人作业不做，上课睡觉或看小说，却又能神气地考个九十多。这学期有次语文考试我们班出了满分，老师一激动就宣传了一番，结果全年级语文老师都强烈要求重新检查那张考卷，想从中找到纰漏。那张满分卷充分证明了“钢铁就是这样练成的道理”：找不出一丝瑕疵。其他班的老师嫉妒我们班的成绩咬牙切齿，而本班老师眼看着我们背上抄袭的黑锅而无动于衷咬牙切齿。
只有我们，还是照样快乐地玩。
…… 回头看看这个待了六年的校园，竟微微感到陌生。五月底毕业考，距今还有一个多月。一个多月后，我们就将各奔东西。而这个美丽的校园，将还是那样。
每个人都有一个属于自己的蓝色年华，她很美丽，很快乐，很纯洁。
我希望我能铭记这所有的一切。
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本作文是关于高中高三2450字的作文，题目为：《蓝色年华。》，欢迎大家踊跃投稿。
蓝色，是流动的纯洁。她不因世人的闲言碎语而改变本质，永远美丽，永远单纯。每个人的生命中都会有一段蓝色年华，她记录我们的哭与笑，我们如何笨拙的成长。这段年华，镌刻心上，无法忘却…… [1。] 犹记得一年级报名那天，教室里很吵，学生、家长混做一团。也不知怎的，讲台上忍无可忍的老师一下子就把目光锁定在我身上，十分客气地请我站起来。用现在的思想看，站就站呗，谁没犯过错误，老师又不能把我吃了。可这在当时看来，就好似欺骗圣上一样不可饶恕。我慢慢地站起来，俯视着仍叽叽喳喳说话却没有受罚的同学，心里觉得不公平，却又敢怒不敢言。只好一动不动地站着，惟恐给老师、同学，及窗外成群的学生家长留下不好的印象。
班里排位置一般是男、女一桌。我的第一个同桌是个有着红红脸蛋的男生。那时老师让我们与同桌进行自我介绍。我们就很规矩地交了朋友：“我叫谢……”“我叫沈……”然后绞尽脑汁再也无话可说。其实谢是个很可爱的男生。当时我们很幼稚地玩“过家家”，以至于很长一段时间我认为谢就代表着所有同学和老师。
刚开学时老师选了一个班长、一个副班长。班长是个挺漂亮的女孩（只是幼稚的想法）；副班长是个白净的男生。很多人不满于老师没有用公平的方式选举，于是传出“绯闻”：班长和副班长是“男才女貌”。啧啧，小小年纪心灵就这么复杂。大家都用暧昧的眼神看待他们。
语文第一单元考试成绩出来后，大家发现副班长只考了八十多分，而很多人考了一百分。老师撤了男生副班长的头衔，这使很大一部分人许久乐此不疲的讨论。
女孩之所以当上班长，是因为学校很多老师是她妈妈的学生。
事实证明这是确切消息。
[2。] 二年级，没有发生什么惊天动地地大事。我记得清楚的，就是期末考后领成绩单，老师念语文、数学一百分的都没有我。而在下一个学期初我去问老师，老师给我看成绩单。上面赫然写着两个99。
为此我还郁闷了好一阵。
三年级时与遗忘和猪头一起做生意。所谓做生意，就是一人出几块钱，凑在一起买些小玩意儿，再卖给别人。赚差价。
那是一次下雨天，校门口有个老阿婆在卖风铃。那风铃一长串的，粉粉的颜色，女孩子最爱的东西。我们与老阿婆讨价还价了半天，买下一串我们最满意的，欢天喜地地走了。当天下午就有同学为支持我们，买走了那串风铃。这使我们十分振奋。
吸管折的星星、千纸鹤、风铃、磁铁……都是我们卖的商品。中间老师曾警告过，小孩子不要整天盯着钱。可是我们根本没听进去，照样做着所谓的生意。小孩子，要的不是钱，而是买卖中的乐趣。
那时卖了东西钱都放在我这里。倘若我们今天想吃什么，就从这里头拿一些。今天一点，明天一点，钱就一点点地少下去，知道我们终于想到该平分所得的时候，已经亏损很多了…… 因为我们这个“先例”，许多人跟着做起了生意，校园里刮起一阵买卖流行风。还有次我们在学校门口的小卖部买了一条皮筋（一种女孩玩游戏时用的有韧性的绳子），四处打广告。无奈，无人愿意买。郁闷，干脆自己玩。我们三个人，两个人撑绳，一个人跳，轮流玩。一开始我连只及腰的高度都跳不过，经过无数个课间勤奋的练习，竟可以跳过比我人还高的高度，因而得雅号“跳皮筋高手”。至今校园里仍随处可见跳皮筋的女孩，为此我们颇为得意。 转眼，已过去三年。
[3。] 四年纪换了一个对学生要求很严格的老师。要求我们值日不可以迟到，迟到要罚值日一周；早读不可以迟到，迟到要接受抽查（书本上的公式），倘若不过关，将公式抄写N遍，或是不抽查，写检讨书；每次考试都排出前十名，而前十名外同学的分数不可低于90，要不就天天多写一份作业；上课不认真听的，马上打电话叫家长带回家，停课一天至一周不等…… 由于则好些无形中形成的规矩，再淘气的学生在其他课上放肆，也得规矩地听他的课。不过这些很快起了效果，本来最差的班级成了期末考试年级平均分第一的班级，并一直保持到现在。其他班的老师一谈到五班的数学成绩就说：“不用跟他们比了，肯定又是第一！
” 也不知是不是老师的严格有些过火了，别班的老师听到我们班老师的名字都会一惊。我们本班同学也到了六年级，才敢与他开些无伤大雅的玩笑。
五年级时又换了个语文老师。她与数学老师是两个极端。就算作业不做也不管，学习完全靠自觉。她不强求我们上课要固定什么姿势，听进去了就好。语文老师独特的教学方法吸引着我们，大家都爱上她的课。
[4。] 六年级时把我们从分校换回总校，气得全年级都骂爹骂娘的。
分校多好啊。有看门阿婆的骂声，有下雨会漏水的教室。而且没有督导员检查有没有戴红领巾，没有人催命鬼似的催着打扫卫生，更没有人有闲工夫去主语放学有没有排路队，*又快乐。
而在总校呢，我们根本无法接受这些条条规规，便以学长的身份，在校园里横行霸道。上课从不戴红领巾，在校门被五年级的学弟学妹拦下不让进校园，连瞟都不瞟一眼，绕开继续雄赳赳气昂昂地向前走。路队呢，全校只有我们六（5）班从来不排。“流动红旗”和“文明班级”从来没我们的份。我们与世无争，倒也落个逍遥自在。
六年级的第一学期，我们班的语文、数学平均分都拿下了年级第一。数学平均分97，语文平均分92。数学第一我们已习以为常，而语文则暴了冷门。谁不知道五班作业最少，老师经常悠闲地泡茶，作文几个星期也写不到一篇，从来不排路队不早读，老师从不拖课，几乎是全校下课最早的，写字课老师不在便疯了似的玩……劣迹斑斑，居然是年级平均分第一，比别班高出了四、五分！
别班眼红了，议论纷纷：“他们肯定是抄的！
”“一、二、三班一个改卷老师，四、五、六班一个改卷老师。估计是四、五、六班得了老师改得松！
”……嘴长在人家身上，要怎么说是人家的事，我们管不着。
语文老师倒紧张起来：“你们啊，要争气点哦！
人家眼睛都盯着我们班呢！
都说我运气好！
要不你们就是抄来的。四五六班改卷老师改得松那是没有的事，四班不也考了个倒数的。但是你们要证明你们不是抄的。”哼，抄的就抄的，有本事你们也抄个第一。我们班的同学都抱着这样的心态，照样懒懒散散地学。一部分人作业不做，上课睡觉或看小说，却又能神气地考个九十多。这学期有次语文考试我们班出了满分，老师一激动就宣传了一番，结果全年级语文老师都强烈要求重新检查那张考卷，想从中找到纰漏。那张满分卷充分证明了“钢铁就是这样练成的道理”：找不出一丝瑕疵。其他班的老师嫉妒我们班的成绩咬牙切齿，而本班老师眼看着我们背上抄袭的黑锅而无动于衷咬牙切齿。
只有我们，还是照样快乐地玩。
…… 回头看看这个待了六年的校园，竟微微感到陌生。五月底毕业考，距今还有一个多月。一个多月后，我们就将各奔东西。而这个美丽的校园，将还是那样。
每个人都有一个属于自己的蓝色年华，她很美丽，很快乐，很纯洁。
我希望我能铭记这所有的一切。
