【第1篇】
“我们都是自然的婴童，卧在宇宙的摇篮里。”
夜色静静悄悄的，轻柔的风悄悄飘过，卷起一片小小的树叶，飞落水面。空气中飘散着微带着一些青草的气息，花扭动着身躯，发出阵阵清新，那清新仿佛是有生命的，像一条绿色，弯弯曲曲地向上爬动。
翻开书业，感受冰心笔下的世界，是多么宁静安详，周围的事物仿佛都沉睡了过去，展开了一个冰心的小世界，冰心像一个灵气的孩童般，用聪慧的眼光观看着世界，诗人，母亲，青年，在她眼中无不圣洁美好，她像一个天使，带给每个人慰藉。
书中，没有连贯的故事也没有动人的情节，却记录了人一生所能发现的所有事物。读到最后一章，我才发现，它所记录下的是她的幼年回忆，冰心将一匣子的记忆一不剩的倒了出来，笔墨当针，缝缝补补，将生命长河的轮回全部缝了近去。
她是那么寂寞，却又如何安详，无数人去了，无数人来了。小小的段落细碎的呓语，带来的却是平静和安稳。那段段续续的声音犹如在述说一个生命灵老死的故事。于是，人们像她一样，低下头，感受星星的温暖，春水的荡漾。
深深的夜空中，仍是永恒不变的清新，还是那一条绿色，弯弯曲曲，缓缓爬动。
【第2篇】
读《繁星*春水》有感
这是一本我看的一知半解的书，但是，它却是冰心生活、感情、思想的自然酿造－－《繁星*春水》
之所以看它，是因为老师之前偶然提起过，而且书名特别另我好奇。但是好奇害死猫，谁知我竟看不懂，因此，我只好结合诗词下方的释义勉强看完，却仍是一知半解。本书作者原名谢婉莹，冰心只是她的笔名。《繁星?春水》是作者1919年冬至1921年秋所写的一部散文诗，当时的作者年仅19岁，真是让人意想不到，19岁的冰心竟已如此厉害，能写出如此有深意的散文诗，令我钦佩不已。
文章中，作者用简洁的语言概括出一段话令我印象深刻：“青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止。浮云似的无力的生涯，只做了诗人的资料呵！”“风般飞扬”、“山般静止”、“浮云似的生涯”，用比喻手法为我们展现了三种生活方式，用劝勉的话语告诫青年人不要浮躁，要么活得如风一样飞扬，要么修炼自身如山一般沉稳，否则“浮云似的生涯”只会成为诗人笔下的资料。看来，修身养性对于青年人的成长来说至关重要，我们不妨把诸葛亮告诫诸葛瞻的话当作我们修身养性的目标：静以修身，俭以养德。非淡泊以明志，非宁静以致远。你看，冰心一节短短的诗句竟然概括了这么一段有深意的文字，这种写作手法是我们要好好学习的地方，语言应简洁明了，否则内容长篇大论，就显得十分繁杂，使人读来十分累赘。
除此之外，作者冰心写的散文诗都是给人以美的享受，并且整本书结合了对母爱的歌颂、对童心的呼唤、对大自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的世界。诗歌语言清新淡雅，感情真挚深沉，回味无穷！
看完了这本书，虽然是似懂非懂，但是《繁星?春水》实在是太有文学哲理，值得我时时翻看，再三回味。
【第3篇】
源于生活，我们要学会读《繁星-春水》有感
暑假里，我读了一本好书，名叫《繁星-春水》，是冰心奶奶写的。冰心原名谢婉莹，笔名：“冰心”，取“一片冰心在玉壶”之意。这本书里许多地方都让我回味无穷！
《繁星》是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写的。“流星，飞走天空，可能有一秒的凝望？然而这一瞥的光明，已长久遗留在人的心怀里。”这首诗写出了作者对大自然的崇敬和赞颂。作者的故乡靠海，有许多植物和动物生存在海边。这些事物已经成为她儿时不可磨灭的回忆，在书中能经常看到。接下来要讲得是人人难忘的童年，在书中有许多表现她对童年依依不舍。其中，有一首更是令我难以忘怀：“童年啊！是梦的真，是真的梦，是回忆时含泪的微笑。”还有一个没讲，那就是伟大的母爱，“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”这首诗表达了作者对她母亲的依恋，也衬托出了母亲的伟大。生活中哪个母亲不是这样呢？我联想到了我的妈妈，她每天上班，还要无微不至的照顾我，我真想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”
《春水》一共一百八十一首诗，每一首诗都表达了作者的真情实感。“将离别—舟影太分明。四望江水青，微微的云啊！怎么压着黯黯的情绪，不笼住如梦的歌声？”这首诗是一首现代抒情式的送别诗，表达了作者的寂寞之情。“命运如同海风—吹着青春的舟，飘摇的，曲折的，渡过了时光的海。”这首诗是诗人在回忆她青春的时光。那时是日本侵略者在侵犯中国的时候。1923年她赴美留学。这段时间里过的很艰苦，后来回忆写下了这首诗。
这本书我百看不厌，每首诗都使我回味无穷，每个诗句都铭记在我心里，每个词都让我为之着迷！
评语：文章的结构条理清晰，作者对原文的内容理解透彻。看完这篇读后感，让我对这本书产生了阅读的兴趣。特别是关于诗中母爱部分，作者结合实际，想到自己的妈妈对自己的爱。书中简短的诗句，朴实的词语来观察身边的事物。
【第4篇】
爱的赞歌——读《繁星·春水》有感
《繁星》和《春水》是冰心在1921～1923年间创作出版的短诗集，她也因为这本书被一代又一代的读者所熟知。今天在好奇心的驱使下，我一口气就读完了这本诗集，诗的形式短小，但意味深长，用短小轻便的形式，书写出对母爱的歌颂，对童真的呼唤，对大自然的追求和向往，使我现在还记忆犹新。
她用微带着忧愁的温柔的笔触，述说着人生在世就是长行的旅客，只能用有限的生命互相爱护，互相关心的道理。这不禁让我陷入沉思，最终，我释怀了。是啊，谁又能逃脱最终的死亡呢？只不过有的人死的重如泰山，有的人死的轻如鸿毛罢了，既然不能惊艳别人的一生，那就做自己生命里的上帝，活的值得、对得起自己就好。作者直接写出了心中的感受，同时也在探索着生命的意义和事实的真理。
她一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便拥有了一切”。她不断唱出爱的赞歌，她赞颂母爱、赞颂人类之爱、赞颂童心，同时她也赞颂大自然，尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海，以爱为笔，可抵岁月漫长。在彷徨时，都在寻找归依的地方，而那个在转角就能遇到、一回头便在你身旁的，就是爱。每个人都曾想过放弃，可是心中那份热血不肯悔改，让我们砥砺前行、无所畏惧的，那是热爱；从出生就陪伴着你，看你长大、看你成长、看你勇闯难关、看你失败沮丧、看你成功欣喜的，那是家人给的爱……唯愿风雨吉，处处皆是爱。
冰心直接抒发醒着的人是孤愤的人的心情，这与当时五四运动时期中国的时代背景有关，“楚王虽雄难免乌江自刎，汉王虽弱却有万里*”，一个盛世不可能只靠君王来扛起，他也要有聪明的君臣和朴实的人民，而我们青少年被称为“祖国的花朵”，更是在祖国大地上健康快乐的成长。同样的是，我们要肩负起时代的使命，牢记奋斗的目标，走中国特色*道路，集中力量进行*现代化建设。一样，我们作为“炎黄子孙”，更要勿忘国耻，保卫疆土，砥砺前行，为祖国的未来献出一份力量。
即使合上了书，还依然回味无穷，这本爱的赞歌，赞颂了童心、母爱，也含蓄表达她本人和那代青年知识分子的烦恼。生活美好，岁月静悠，唯有《繁星·春水》深入我心。
