导读:作文标题:红叶谷一游关 键 词:小学六年级1000字字 数:1000字作文本文适合:小学六年级作文大全网提示:如果您觉得我们的作文网不错,请推荐给您的同学...
作文标题: 红叶谷一游
关 键 词: 小学六年级 1000字
字 数: 1000字作文
本文适合: 小学六年级
红叶谷一游 终于盼来了春游,此行我们的目的地是南边的红叶谷。 来自:作文大全一路上,大家有说有笑,还玩起了绕口令的游戏。四十多分钟后,我们到达了红叶谷。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 一下车,映入眼帘的是那别具特色的售票处,充满了唐代的韵味。这座房屋的正中挂着一块红色的匾,用篆书写着三个大字——红叶谷。 入了大门,给人了一种耳目一新的感觉。首先你一定会被那一尊神态逼真的钟馗雕像吸引,听说,当年钟馗来这的时候,发现红叶谷没有一个妖精,十分得意,所以人们把它立在这,名字叫做“春风得意”。想必,吸引你的还有另一个原因,那四个鲜花藤柱不是在向你招手欢迎吗? 沿着路来到了谷中,路一旁是红色的玄武岩,一旁是苍翠欲滴的树木。做个深呼吸,你闻到了什么?春泥的芳香,花朵的芬芳。向远眺去,你看到了什么?葱郁的树木,连绵起伏的山峦。竖耳聆听,你听到了什么?河溪流动的孱孱,鸟儿的对语。绚秋湖的碧水在召唤我们了,湖水蓝蓝,像一块碧玉,静静地镶嵌在群山之中。湖面涟漪串串,鹅和鸭子自在畅游,两岸绿树幽山,树影婆娑,不由得吟诵一句在哪看过的话:无雨而山常涧,无云而岭生烟。继续前进,来到了兴教寺,这座寺庙是为了纪念义静僧人建造的,寺内清幽,佛音回荡,还有一口泉——圣水泉。石洞中,一汪清泉向外冒着,看池里,几条金鱼在游动,有没有种“清泉石上流”的韵味?山水间,心与大自然融在了一起。
在一块草地上野餐后,我与十几个同学结伴去了天趣园。 一入园中,我立刻被眼前的几只金刚鹦鹉吸引住了,趴在笼子前,对它说:“你好”。可那只鹦鹉却不领情,一句话也不说,背后的八哥热情好客,我说什么,它就说什么。离开八哥,穿过一个洞,来到了野生放养区,这里漫山遍野全是孔雀,树上的,山上的,睡着的,吃食的……一不留神,一只孔雀飞了下来。我与同学们见到了两只白色的孔雀,全都被它的美所吸引,大家纷纷拿起手中的鸟食,逗起孔雀来,希望它能开个屏,这时传来了一阵清脆的“鸟声”,我顺着声音回头一看,哪是什么“鸟”啊,是王博文在模仿鸟的叫声,我觉得十分有趣,也跟着叫了几声,来者参观的同学也跟着叫了起来,这时候,满园的孔雀争相抖了抖羽毛,慢慢地开了屏,孔雀们,你把我们当成同类了吗? 最后一站,来到了欧洲风情园,这里满山遍野种满了郁金香,小巧的风车更加引起了人浓浓的遐想。看着郁金香,像一支高脚杯似的,它盛着一股沁人心脾的酒香,向你慢慢走来。这400亩花的层次在渐变,红色的海洋,绿色的丛林,蔚蓝的天空,橘色的庄园……给人以美的意境。 红叶谷,应是“霜叶红于二月花”呀,可这次来,让人有了另一种“春草如有情,山中尚含绿”——一种质朴,一种自然,你是否感受到这种韵味了呢? 《红叶谷一游》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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本作文是关于小学六年级1000字的作文,题目为:《红叶谷一游》,欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:红叶谷一游》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”,请随时关注!红叶谷一游 终于盼来了春游,此行我们的目的地是南边的红叶谷。 来自:作文大全一路上,大家有说有笑,还玩起了绕口令的游戏。四十多分钟后,我们到达了红叶谷。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 一下车,映入眼帘的是那别具特色的售票处,充满了唐代的韵味。这座房屋的正中挂着一块红色的匾,用篆书写着三个大字——红叶谷。 入了大门,给人了一种耳目一新的感觉。首先你一定会被那一尊神态逼真的钟馗雕像吸引,听说,当年钟馗来这的时候,发现红叶谷没有一个妖精,十分得意,所以人们把它立在这,名字叫做“春风得意”。想必,吸引你的还有另一个原因,那四个鲜花藤柱不是在向你招手欢迎吗? 沿着路来到了谷中,路一旁是红色的玄武岩,一旁是苍翠欲滴的树木。做个深呼吸,你闻到了什么?春泥的芳香,花朵的芬芳。向远眺去,你看到了什么?葱郁的树木,连绵起伏的山峦。竖耳聆听,你听到了什么?河溪流动的孱孱,鸟儿的对语。绚秋湖的碧水在召唤我们了,湖水蓝蓝,像一块碧玉,静静地镶嵌在群山之中。湖面涟漪串串,鹅和鸭子自在畅游,两岸绿树幽山,树影婆娑,不由得吟诵一句在哪看过的话:无雨而山常涧,无云而岭生烟。继续前进,来到了兴教寺,这座寺庙是为了纪念义静僧人建造的,寺内清幽,佛音回荡,还有一口泉——圣水泉。石洞中,一汪清泉向外冒着,看池里,几条金鱼在游动,有没有种“清泉石上流”的韵味?山水间,心与大自然融在了一起。
在一块草地上野餐后,我与十几个同学结伴去了天趣园。 一入园中,我立刻被眼前的几只金刚鹦鹉吸引住了,趴在笼子前,对它说:“你好”。可那只鹦鹉却不领情,一句话也不说,背后的八哥热情好客,我说什么,它就说什么。离开八哥,穿过一个洞,来到了野生放养区,这里漫山遍野全是孔雀,树上的,山上的,睡着的,吃食的……一不留神,一只孔雀飞了下来。我与同学们见到了两只白色的孔雀,全都被它的美所吸引,大家纷纷拿起手中的鸟食,逗起孔雀来,希望它能开个屏,这时传来了一阵清脆的“鸟声”,我顺着声音回头一看,哪是什么“鸟”啊,是王博文在模仿鸟的叫声,我觉得十分有趣,也跟着叫了几声,来者参观的同学也跟着叫了起来,这时候,满园的孔雀争相抖了抖羽毛,慢慢地开了屏,孔雀们,你把我们当成同类了吗? 最后一站,来到了欧洲风情园,这里满山遍野种满了郁金香,小巧的风车更加引起了人浓浓的遐想。看着郁金香,像一支高脚杯似的,它盛着一股沁人心脾的酒香,向你慢慢走来。这400亩花的层次在渐变,红色的海洋,绿色的丛林,蔚蓝的天空,橘色的庄园……给人以美的意境。 红叶谷,应是“霜叶红于二月花”呀,可这次来,让人有了另一种“春草如有情,山中尚含绿”——一种质朴,一种自然,你是否感受到这种韵味了呢? 《红叶谷一游》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。