导读：我们班的班主任周老师是一个偏心的老师，他从来不会把“罪”怪到班长或副班长。周老师在课堂上偏心过头了。一次，我们“最亲爱”的许大班长把同桌弄哭了，周老师明明看见了...
我们班的班主任周老师是一个偏心的老师，他从来不会把“罪”怪到班长或副班长。
周老师在课堂上偏心过头了。一次，我们“最亲爱”的许大班长把同桌弄哭了，周老师明明看见了，却没有责怪班长，而是说他的同桌故意捣乱课堂，不好好上课，还让班长的同桌站到后面去，切，这不叫偏心叫什么？
周老师不只是在课堂上偏心。听说马上“六一”儿童节了，每个班都要准备一个合唱，周老师知道这个消息后，“偏心病”更严重了。排练开始了，我们动听的歌声环绕着教室，亲爱的许大班长明明都唱走调了，整支队伍也走乱，老师并不处理班长，而是和他旁边的女孩说：“你唱走调了，你不用参加了。”这简直是无辜牵连，池鱼受殃，那个女孩只好依依不舍地回到了座位上，你说这不叫偏心叫什么？
周老师不仅在课堂上偏心，连下课后偏心病都会爆发。记得有一次，我我和班长发生了一次冲突，周老师见状，怒气冲冲地对我说：“谁叫你弄的，快道歉！”怎么搞的？是他先惹我的，就算偏心也不能偏心过头呀，我在心里怒吼道。
周老师呀，您啥时候能不偏心呢？
老师点评：语言流畅，过渡自然，从课上到课下，抓住老师的一言一行来表达对他偏心的不满，真是有感染力，人物形象很饱满。
