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作文标题: 梦
关 键 词: 梦 初中初一 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 初中初一
害得我什么都看不见,眼前一片乌黑了!
呜呜……”“啊!
同桌的错别字呀!
”“铅笔院长”很快就把“鸟”小朋友的眼睛给添上了,“鸟”小朋友轻快地飞回了同桌的作文本里。一出手术室的门,看见“心”正向“修医生”的诊断室走去,走近了才发现,“心”身上插了一把刀子,旁边的“里”字边搀扶着边说“我们心里可真难过呀!
唉”。“修医生”赶紧做手术,橡皮护士也来帮忙,很快就把刀子取出来了,“心里”一起拉着手回去了。这一天,我看到了很多的错别字在这里得到了救治,看到它们难过的样子,我决定今后再也不写错别字了。我睁开眼睛,发现这原来是一个梦,字宝宝不会说话,只好托梦爷爷告诉我们了。名师点评:文章描写的是小作者做的一个梦,不过这个梦不仅想象奇特,而且也很有寓意。小作者通过描写字宝宝去“错别字医院”看病的经历,告诉了读者平时要仔细,不要写错别字。小作者没有以说教的形式去呼吁读者改正粗心的毛病,而是以讲故事的形式让读者从中获得启发,真是别出心裁,构思新颖。这样也更能让读者接受,且留下更深刻的印象。故事中写得最精彩的是“鸟”看病的过程,“害得我什么都看不见,眼前一片乌黑了”,肯定是把“鸟”写成“乌”了。小作者能够借汉字的相似之处,编出一个这么生动的故事出来,充分展现出了小作者联想力的丰富。这篇文章写得很成功!
(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-1-15 21:16:00
关 键 词: 梦 初中初一 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《梦》,欢迎大家踊跃投稿。
今天晚上写完作业,抓起我心爱的图书读起来,可是刚读了一页,眼皮就不听话地打起架来。迷迷糊糊中,我发现书变大了,把我吃了进去。我在来到了一座大房子,房子的屋顶上挂着一个红色的标牌“错别字医院”。“咦,还有这样的医院,一定很有意思。”想着,我被好奇心驱使着走了进去。在一条长廊的尽头,一位高高瘦瘦的佩戴着“铅笔院长”牌子的大夫,正要推一位病人进入手术室,我跑去一看,原来床上躺着“鸟”小朋友,不知是谁把它的眼睛弄丢了,正躺着呜呜地哭呢。“你的主人是谁呀,这么粗心。”“是许天宇呀!害得我什么都看不见,眼前一片乌黑了!
呜呜……”“啊!
同桌的错别字呀!
”“铅笔院长”很快就把“鸟”小朋友的眼睛给添上了,“鸟”小朋友轻快地飞回了同桌的作文本里。一出手术室的门,看见“心”正向“修医生”的诊断室走去,走近了才发现,“心”身上插了一把刀子,旁边的“里”字边搀扶着边说“我们心里可真难过呀!
唉”。“修医生”赶紧做手术,橡皮护士也来帮忙,很快就把刀子取出来了,“心里”一起拉着手回去了。这一天,我看到了很多的错别字在这里得到了救治,看到它们难过的样子,我决定今后再也不写错别字了。我睁开眼睛,发现这原来是一个梦,字宝宝不会说话,只好托梦爷爷告诉我们了。名师点评:文章描写的是小作者做的一个梦,不过这个梦不仅想象奇特,而且也很有寓意。小作者通过描写字宝宝去“错别字医院”看病的经历,告诉了读者平时要仔细,不要写错别字。小作者没有以说教的形式去呼吁读者改正粗心的毛病,而是以讲故事的形式让读者从中获得启发,真是别出心裁,构思新颖。这样也更能让读者接受,且留下更深刻的印象。故事中写得最精彩的是“鸟”看病的过程,“害得我什么都看不见,眼前一片乌黑了”,肯定是把“鸟”写成“乌”了。小作者能够借汉字的相似之处,编出一个这么生动的故事出来,充分展现出了小作者联想力的丰富。这篇文章写得很成功!
(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-1-15 21:16:00