星期二的下午，上完电脑课后，我们一边聊着自己做的PPT，一边向教室走去。10分钟后晚自习的时间到了，我们仍沉浸在自己的世界里，叽叽喳喳地讲个不停。这时，张老师走了进来，教室里顿时安静下来，只见张老师笑眯眯地对我们说：“同学们，有人说我们六（2）班的同学静不下心来，可是我觉得我们班在做英语考卷的时候是很能静得下心来的，所以我们现在来考试吧！”顿时，教室里响起了一片哀嚎声。
看着手里的考卷，我不禁在心里喊道：“天啊！张老师竟然不通知我们一下就来考试，我昨晚一直在写作文，都没有复习英语啊！”我努力让自己定下心来，把心思都移到这张考试卷上，我迅速地扫了一眼，发现题目并不是太难，于是我在心里暗暗松了口气。开始做听力了，我打起十二分的精神，竖起耳朵，认真地听张老师说的每一个单词，每一句话然后飞快地写下答案，做完听力后，我没有急着去做笔试，而是回过头去，检查听力。这不看不知道，一看吓一跳，我顿时发现有两个单词少加了s。检查完听力后，我开始仔细做起笔试，为了保证自己不会写错，我每做一道题都会把关键词圈起来。开始还挺顺利，后来一只“拦路虎”挡在了我的面前，这是一道选择题，让我用go,goes和going来选择。我想了半天，可还是犹豫不决，便把这三个单词一个一个放在上面读，可是我不管怎么读都觉得这三个都是对的。正当我快要放弃时，我脑子里突然灵光一闪想起：张老师曾说过否定和疑问句中只要有did或do，动词要用原形，而这个选择题是一个带有did的疑问句，所以只有go才最恰当的。做完考卷后，我看了看周围，发现有的同学正埋头苦写，有的同学则在认真检查着考卷，还有的同学则用手托着下巴陷入深思。不一会儿，40分钟的考试时间到了，我“依依不舍”地把考卷交到老师手里。
第二天的英语课上，我们一个个都在安静地坐在座位上等着老师发考卷，看着一个个紧张担心的表情，我也跟着忐忑不安起来。终于发到我了，我小心翼翼地翻开考卷，只见一个红红的94.5出现在眼前，我看了看考卷中的错题心想：哎，要是我平时学习更用功一些就可以考更高的分了，看来以后我要时时刻刻都要准备迎接老师们的“突袭”啊！
