导读:作文标题:乔圣樱学院第十一章我自想做回原来的自己!关 键 词:十一自己高中高三2000字字 数:2000字作文本文适合:高中高三作文网提示:本文来源于网络...
作文标题: 乔圣樱学院第十一章 我自想做回原来的自己!
关 键 词: 十一 自己 高中高三 2000字
字 数: 2000字作文
本文适合: 高中高三
”我走在挂满名画的走廊里,懒洋洋地说。“公主!
”雯刚要开口,我立马说:“叫我小诺!
”“哦、小诺,你现在要去吃早餐,然后还要学习各种礼仪!
”雯慢腾腾地说。“什么?礼仪?还是各种?不会吧!
”我猛地一惊,说。“嗯,但是你现在先去吃饭吧,对了王后和国王已经吃完了!
”瑶小声的说。餐厅——“哇!
好气派呀!
真的是在这里吃饭吗?”我吃惊地说。“是的,公主,不,小诺请就坐吧!
”雯和瑶不愧是伯爵的女儿呀,永远都是那么有默契。过了一会,一群侍女双手“捧”来了一份牛排。我吃惊地望着她们,不禁感叹:“哇,不愧是从小受过训练的呀,上个菜都这么优雅!
”“小诺,用餐吧!
”瑶笑着说。“那个、有没有泡面呀?”我红着脸说。“嗯?要那个干嘛呀?不是有牛排吗?”雯吃惊地说。突然我想起了自己是公主,便装作气愤地说:“这是命令!
”“额……来一碗泡面!
”雯和瑶吃惊地说。教室——“小诺,今天你要学的是用餐的礼仪,我们先讲吃西餐的礼仪!
”雯冷冷的说,完全有老师的风范!
“哦!
”我说。“先是刀叉的用法:左手用叉、右手用刀。还有,吃西餐时,要将餐巾放到腿上。如果餐巾掉了,千万不要自己捡,可叫侍女或服务生!
”“哦,我记住了!
”我说。“还有每次送入口中的食物不宜过多,在咀嚼时不要说话,更不可主动与人谈话!
知道了吗?”瑶接着说。“哦!
”我真是不懂装懂呀!
十分钟过去、半小时过去、一小时过去、三小时过去……“小诺,小诺,醒醒呀!
”雯和瑶使劲摇着早已睡着的我。“啊!
”我迷迷糊糊的醒来,看见了雯和瑶放大版的脸,猛地一惊。“小诺,是不是东西太难了呀?”雯担心的问我。“啊,不是不是……”我急忙摇头,说,“那我们接着要干什么呀?”“华尔兹!
”雯和瑶淡然地说!
舞蹈教室——“华尔兹又称圆舞,华尔兹十分简单,其基本步法为一拍跳一步,每小节三拍跳三步,但也有一小节跳两步或四步的特定舞步。”瑶对我慢慢地说,害怕我听不懂。“那我们先给你做示范吧……”雯说。一曲过后,“哇哇!
好棒呀!
”我不禁拍响了巴掌!
“该你了!
小心呀!
”雯刚说完,就传来了我的一声惨叫!
“怎么了?”雯和瑶急忙跑过来。“痛!
脚扭着了!
真是气死我了!
我要回中国!
”我生气的说,“我要做回夜樱诺,才不要做什么夏洛雅,什么W,什么乱七八糟的!
”“是‘夏洛雅·W·艾琪希蒂亚’!
”雯小声地对我说。“不管了,我现在就去跟他们说!
”大殿——“国王、王后,我想你们是早找错人了吧,不是你们要找的‘夏洛雅·W·艾琪希蒂亚’!
所以,我希望你们可以让我回中国!
”我大声的说。“艾琪希蒂亚!
你怎么能这样说呀?”王后先发话了。“不管啦,不管我是夜樱诺,还是艾琪希蒂亚!
我就是要回中啦!
”我任性地说。“那你回去吧!
”国王发话了。嘻嘻,比想象中的顺利多了嘛。我暗暗自喜。“国王!
”王后焦急地说。“让她回去吧,她可能还接受不了这一切!
”国王叹息道。“那,雯和瑶,你们也去吧!
”王后想了一会,慢慢地说,语气里充满了悲伤……中国乔圣樱学院六年级八班——“同学们,今天新转来了三位同学,大家欢迎!
”班主任大声地说。“大家好,我是夏洛雅·W·艾琪希蒂亚……”我带着鸭舌帽,把半个脸蛋和金色的头发遮住。“你们好,我是艾斯提亚·R·安利雅思雯!
”雯也用帽子遮住了她的半个脸蛋和紫色的头发。“你们好,我是艾斯提亚·R·安利雅思瑶!
”嘻嘻,瑶也一样,用帽子遮住了她的半个脸蛋和粉白色的头发。”“她们都是来自法国的皇室,我想大家也一定都认识吧!
那请你们把帽子摘下来吧!
”班主任笑嘻嘻的说。这一说可吸引了全班的目光。“我是,夜樱诺!
”我把帽子摘下来笑嘻嘻地说。“我是夏浅雯(云雨瑶)!
”真不愧是一起长大的姐妹呀说话不仅有默契,动作也一样!
“呀!
她们回来了呀!
”全班顿时炸开了锅!
“咳咳!
那你们回到自己的座位吧!
”“嗨,琪雅!
”我笑着跟琪雅打招呼。“哎呀呀,你总算回来了,南宫若浅、米诺凡、若雪……他们天天在我耳边唠叨,问你什么时候回来,真是烦死了!
”琪雅急忙向我吐槽。“哦,是吗?呵呵!
”我笑着说。“准备!
要末考了!
”南宫若浅冷冷的说。“不会吧!
我刚刚回来耶!
天呐!
”我抱怨道……————————————华丽丽的分界线———————————-下期预告:什么嘛?刚刚回来,就要末考,真是烦死人了!
不知……考什么呀!
呵呵名师点评:“我”不习惯公主的称谓,不习惯王室的生活,于是国王和王后只好让“我”回到了原来的地方,做回原来的自己。文章先描述了“我”在王宫生活的情景,展现出了“我”的不适应,为下文写“我”回到乔圣樱学院埋下了伏笔。然后小作者再描述“我”回到乔圣樱学院的情景。文章的条理性不错,情节生动,构思不错。小作者的想象力很丰富,语言表达能力也不错,但文章也有一些错误,请小作者注意修改哦!
同时老师也建议小作者在现阶段多写写教材要求的写作体裁,打好写作基础。“瑶小声的说”改为“瑶小声地说”。“雯冷冷的说”改为“雯冷冷地说”。“我迷迷糊糊的醒来”、“雯担心的问我”、“我大声的说”、“班主任笑嘻嘻的说”、“南宫若浅冷冷的说”这几句中“的”改为“地”。“我想你们是早找错人了吧,”改为“我想你们是找错人了吧?”“我带着鸭舌帽”改为“我戴着鸭舌帽”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-7-16 11:08:00
关 键 词: 十一 自己 高中高三 2000字
字 数: 2000字作文
本文适合: 高中高三
作文网提示:本文来源于网络,作文网仅作编辑整理,转载请注明来源,谢!
本作文是关于高中高三2000字的作文,题目为:《乔圣樱学院第十一章 我自想做回原来的自己!》,欢迎大家踊跃投稿。
一大早——“雯、瑶,这没早叫我干嘛呀?我还没有睡够呢!”我走在挂满名画的走廊里,懒洋洋地说。“公主!
”雯刚要开口,我立马说:“叫我小诺!
”“哦、小诺,你现在要去吃早餐,然后还要学习各种礼仪!
”雯慢腾腾地说。“什么?礼仪?还是各种?不会吧!
”我猛地一惊,说。“嗯,但是你现在先去吃饭吧,对了王后和国王已经吃完了!
”瑶小声的说。餐厅——“哇!
好气派呀!
真的是在这里吃饭吗?”我吃惊地说。“是的,公主,不,小诺请就坐吧!
”雯和瑶不愧是伯爵的女儿呀,永远都是那么有默契。过了一会,一群侍女双手“捧”来了一份牛排。我吃惊地望着她们,不禁感叹:“哇,不愧是从小受过训练的呀,上个菜都这么优雅!
”“小诺,用餐吧!
”瑶笑着说。“那个、有没有泡面呀?”我红着脸说。“嗯?要那个干嘛呀?不是有牛排吗?”雯吃惊地说。突然我想起了自己是公主,便装作气愤地说:“这是命令!
”“额……来一碗泡面!
”雯和瑶吃惊地说。教室——“小诺,今天你要学的是用餐的礼仪,我们先讲吃西餐的礼仪!
”雯冷冷的说,完全有老师的风范!
“哦!
”我说。“先是刀叉的用法:左手用叉、右手用刀。还有,吃西餐时,要将餐巾放到腿上。如果餐巾掉了,千万不要自己捡,可叫侍女或服务生!
”“哦,我记住了!
”我说。“还有每次送入口中的食物不宜过多,在咀嚼时不要说话,更不可主动与人谈话!
知道了吗?”瑶接着说。“哦!
”我真是不懂装懂呀!
十分钟过去、半小时过去、一小时过去、三小时过去……“小诺,小诺,醒醒呀!
”雯和瑶使劲摇着早已睡着的我。“啊!
”我迷迷糊糊的醒来,看见了雯和瑶放大版的脸,猛地一惊。“小诺,是不是东西太难了呀?”雯担心的问我。“啊,不是不是……”我急忙摇头,说,“那我们接着要干什么呀?”“华尔兹!
”雯和瑶淡然地说!
舞蹈教室——“华尔兹又称圆舞,华尔兹十分简单,其基本步法为一拍跳一步,每小节三拍跳三步,但也有一小节跳两步或四步的特定舞步。”瑶对我慢慢地说,害怕我听不懂。“那我们先给你做示范吧……”雯说。一曲过后,“哇哇!
好棒呀!
”我不禁拍响了巴掌!
“该你了!
小心呀!
”雯刚说完,就传来了我的一声惨叫!
“怎么了?”雯和瑶急忙跑过来。“痛!
脚扭着了!
真是气死我了!
我要回中国!
”我生气的说,“我要做回夜樱诺,才不要做什么夏洛雅,什么W,什么乱七八糟的!
”“是‘夏洛雅·W·艾琪希蒂亚’!
”雯小声地对我说。“不管了,我现在就去跟他们说!
”大殿——“国王、王后,我想你们是早找错人了吧,不是你们要找的‘夏洛雅·W·艾琪希蒂亚’!
所以,我希望你们可以让我回中国!
”我大声的说。“艾琪希蒂亚!
你怎么能这样说呀?”王后先发话了。“不管啦,不管我是夜樱诺,还是艾琪希蒂亚!
我就是要回中啦!
”我任性地说。“那你回去吧!
”国王发话了。嘻嘻,比想象中的顺利多了嘛。我暗暗自喜。“国王!
”王后焦急地说。“让她回去吧,她可能还接受不了这一切!
”国王叹息道。“那,雯和瑶,你们也去吧!
”王后想了一会,慢慢地说,语气里充满了悲伤……中国乔圣樱学院六年级八班——“同学们,今天新转来了三位同学,大家欢迎!
”班主任大声地说。“大家好,我是夏洛雅·W·艾琪希蒂亚……”我带着鸭舌帽,把半个脸蛋和金色的头发遮住。“你们好,我是艾斯提亚·R·安利雅思雯!
”雯也用帽子遮住了她的半个脸蛋和紫色的头发。“你们好,我是艾斯提亚·R·安利雅思瑶!
”嘻嘻,瑶也一样,用帽子遮住了她的半个脸蛋和粉白色的头发。”“她们都是来自法国的皇室,我想大家也一定都认识吧!
那请你们把帽子摘下来吧!
”班主任笑嘻嘻的说。这一说可吸引了全班的目光。“我是,夜樱诺!
”我把帽子摘下来笑嘻嘻地说。“我是夏浅雯(云雨瑶)!
”真不愧是一起长大的姐妹呀说话不仅有默契,动作也一样!
“呀!
她们回来了呀!
”全班顿时炸开了锅!
“咳咳!
那你们回到自己的座位吧!
”“嗨,琪雅!
”我笑着跟琪雅打招呼。“哎呀呀,你总算回来了,南宫若浅、米诺凡、若雪……他们天天在我耳边唠叨,问你什么时候回来,真是烦死了!
”琪雅急忙向我吐槽。“哦,是吗?呵呵!
”我笑着说。“准备!
要末考了!
”南宫若浅冷冷的说。“不会吧!
我刚刚回来耶!
天呐!
”我抱怨道……————————————华丽丽的分界线———————————-下期预告:什么嘛?刚刚回来,就要末考,真是烦死人了!
不知……考什么呀!
呵呵名师点评:“我”不习惯公主的称谓,不习惯王室的生活,于是国王和王后只好让“我”回到了原来的地方,做回原来的自己。文章先描述了“我”在王宫生活的情景,展现出了“我”的不适应,为下文写“我”回到乔圣樱学院埋下了伏笔。然后小作者再描述“我”回到乔圣樱学院的情景。文章的条理性不错,情节生动,构思不错。小作者的想象力很丰富,语言表达能力也不错,但文章也有一些错误,请小作者注意修改哦!
同时老师也建议小作者在现阶段多写写教材要求的写作体裁,打好写作基础。“瑶小声的说”改为“瑶小声地说”。“雯冷冷的说”改为“雯冷冷地说”。“我迷迷糊糊的醒来”、“雯担心的问我”、“我大声的说”、“班主任笑嘻嘻的说”、“南宫若浅冷冷的说”这几句中“的”改为“地”。“我想你们是早找错人了吧,”改为“我想你们是找错人了吧?”“我带着鸭舌帽”改为“我戴着鸭舌帽”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-7-16 11:08:00