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作文标题： 马小跳的记录本
关 键 词： 小学一年级 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 小学一年级
马小跳实在想不明白，路曼曼为什么每天对他盯得那么 紧：上课要管他，下课要管他，放学还要管他，就连马小跳的 个人隐私他也要管。马小跳已经被她逼得忍无可忍了，瞧瞧， 来源：出国留学网 www.liuxue86.com在路曼曼的那本本子上，都是密密麻麻的字。就说今天语文课 的时候吧，马小跳只不过在朗读课文的时候，把橡皮擦放进文 具盒里，路曼曼就小题大做，在本子里写到：马小跳上语文课 时不专心。
马小跳不甘心再这样被路曼曼管下去。放学后，四个捣蛋 鬼勾肩搭背地走在一起，一看就知道又在出什么鬼点子。马小 跳把自己的苦恼一说，毛超马上就嚷嚷起来： “这路曼曼，凭什么仗着秦老师撑腰就胡作非为了呀，凭 什么管马小跳呀，凭什么整天就对马小跳吹胡子瞪眼睛呀， 凭……” “好了好了！
别凭什么了，就凭秦老师喜欢她呗！
”唐飞 嘴里塞着块糖，不紧不慢地所。
“你们快给我出出主意吧，我都要疯了。” “依我看，路曼……曼曼太嚣……嚣张了。不如我们 也……也找本本子，把她每……每天的不良……良行为……
记……记下来！
”张达一字一顿地，好不容易说完这句话。
“这个主意不错。张达，走，你想吃什么，我请客！
”马 小跳终于找到可以治路曼曼的方法，他太激动了。
“那我们呢？”毛超和唐飞异口同声地问到。
“你们说得净是废话，难道还想叫我请客？”马小跳说 完，和张达欢欢喜喜地走了。留下毛超和唐飞在后面气得干瞪 眼。
（二） 马小跳说干就干。第二天就带了本本子到学校。这天，马 小跳特别注意路曼曼，上课盯着她，下课跟着她，就连张达、 毛超、唐飞也帮着马小跳找路曼曼的缺点。
“马小跳，你今天怎么了呀！
干嘛老看着我呀！
”路曼曼 对马小跳的异样行为很是不解。
“我们在找你的缺点。”毛超立马说道。
“找我的缺点？为什么要找我的缺点？马小跳，是不是我 平时管你太严，所以你要找我的缺点，然后再告诉秦老师？” “这……”马小跳太佩服路曼曼了，自己的心思她怎么会 知道？ “马小跳，你这是报复！
” “这不是报复，这叫以其人之道还以其人之身。”唐飞改 正到。
“哼，我就不信，你能找出我什么缺点来！
”路曼曼说 完，生气地走了。
“马小跳，别……别怕，有咱……咱们给你撑……撑 腰！
”张达说。
“就是，咱继续找！
” （三） 要想找到路曼曼的缺点确实很难。一节数学课过去了，路 曼曼一直端正地坐着，特积极地回答问题，还被老师表扬了。
看来，得废一番功夫才能找到路曼曼的缺点。下课了，路曼曼 快步走出教室，马小跳他们也紧跟其后。
马小跳他们一会儿躲在大树后，一会儿躲在垃圾桶后，就 跟电视里的侦探似的。毛超还自以为得意。
“快看！
” 只见路曼曼回头看了一下四周，见没有人，便吐了口痰在 地上。
“哈哈，终于找到路曼曼的缺点了！
”马小跳高兴地叫起 来。
“嘘，别被她听到，会暴露的！
”毛超还真把自己当成侦 探了。
（四） 一个早上过去了，马小跳一共找到了路曼曼3个缺点。放学 了，他们也不罢休，跟着路曼曼走。路曼曼边走边想：都放学 了，马小跳他们肯定不会再跟着我了，我现在可以轻松了。想 着，便放松警惕。
路曼曼走着走着，随手摘下一朵野花玩弄起来。
“路曼曼摘花了！
马小跳，快，快记下来！
”毛超叫道。
马小跳立刻掏出笔和本子，记了下来。
（五） 一天过去了，马小跳他们一共找到了路曼曼6个缺点，可高 兴了。放学铃声一响，便冲进秦老师办公室里。
“马小跳，我今天没叫你来呀！
”秦老师原以为马小跳他 们又做了什么错事，主动认错来了。
“秦老师，路曼曼今天犯了6个错误！
”马小跳举着本子 说，“我都记在上面了！
” “马小跳！
”秦老师听了，突然大吼一声，吓了马小跳一 大跳。“你这是报复！
是不是路曼曼平时对你太严了，所以你 要找她的缺点，再向我汇报？马小跳，路曼曼是为你好，可你 却……你，太令人失望了！
” 秦老师的反应，令马小跳他们大吃一惊。
“可是……” “可是什么！
你们四个回家各写一份检查，明天上交！
而 且还要向路曼曼认错！
” 四个捣蛋鬼听到这话，也不敢再说什么了，只得垂头丧气 地离开办公室。
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本作文是关于小学一年级1500字的作文，题目为：《马小跳的记录本》，欢迎大家踊跃投稿。
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马小跳不甘心再这样被路曼曼管下去。放学后，四个捣蛋 鬼勾肩搭背地走在一起，一看就知道又在出什么鬼点子。马小 跳把自己的苦恼一说，毛超马上就嚷嚷起来： “这路曼曼，凭什么仗着秦老师撑腰就胡作非为了呀，凭 什么管马小跳呀，凭什么整天就对马小跳吹胡子瞪眼睛呀， 凭……” “好了好了！
别凭什么了，就凭秦老师喜欢她呗！
”唐飞 嘴里塞着块糖，不紧不慢地所。
“你们快给我出出主意吧，我都要疯了。” “依我看，路曼……曼曼太嚣……嚣张了。不如我们 也……也找本本子，把她每……每天的不良……良行为……
记……记下来！
”张达一字一顿地，好不容易说完这句话。
“这个主意不错。张达，走，你想吃什么，我请客！
”马 小跳终于找到可以治路曼曼的方法，他太激动了。
“那我们呢？”毛超和唐飞异口同声地问到。
“你们说得净是废话，难道还想叫我请客？”马小跳说 完，和张达欢欢喜喜地走了。留下毛超和唐飞在后面气得干瞪 眼。
（二） 马小跳说干就干。第二天就带了本本子到学校。这天，马 小跳特别注意路曼曼，上课盯着她，下课跟着她，就连张达、 毛超、唐飞也帮着马小跳找路曼曼的缺点。
“马小跳，你今天怎么了呀！
干嘛老看着我呀！
”路曼曼 对马小跳的异样行为很是不解。
“我们在找你的缺点。”毛超立马说道。
“找我的缺点？为什么要找我的缺点？马小跳，是不是我 平时管你太严，所以你要找我的缺点，然后再告诉秦老师？” “这……”马小跳太佩服路曼曼了，自己的心思她怎么会 知道？ “马小跳，你这是报复！
” “这不是报复，这叫以其人之道还以其人之身。”唐飞改 正到。
“哼，我就不信，你能找出我什么缺点来！
”路曼曼说 完，生气地走了。
“马小跳，别……别怕，有咱……咱们给你撑……撑 腰！
”张达说。
“就是，咱继续找！
” （三） 要想找到路曼曼的缺点确实很难。一节数学课过去了，路 曼曼一直端正地坐着，特积极地回答问题，还被老师表扬了。
看来，得废一番功夫才能找到路曼曼的缺点。下课了，路曼曼 快步走出教室，马小跳他们也紧跟其后。
马小跳他们一会儿躲在大树后，一会儿躲在垃圾桶后，就 跟电视里的侦探似的。毛超还自以为得意。
“快看！
” 只见路曼曼回头看了一下四周，见没有人，便吐了口痰在 地上。
“哈哈，终于找到路曼曼的缺点了！
”马小跳高兴地叫起 来。
“嘘，别被她听到，会暴露的！
”毛超还真把自己当成侦 探了。
（四） 一个早上过去了，马小跳一共找到了路曼曼3个缺点。放学 了，他们也不罢休，跟着路曼曼走。路曼曼边走边想：都放学 了，马小跳他们肯定不会再跟着我了，我现在可以轻松了。想 着，便放松警惕。
路曼曼走着走着，随手摘下一朵野花玩弄起来。
“路曼曼摘花了！
马小跳，快，快记下来！
”毛超叫道。
马小跳立刻掏出笔和本子，记了下来。
（五） 一天过去了，马小跳他们一共找到了路曼曼6个缺点，可高 兴了。放学铃声一响，便冲进秦老师办公室里。
“马小跳，我今天没叫你来呀！
”秦老师原以为马小跳他 们又做了什么错事，主动认错来了。
“秦老师，路曼曼今天犯了6个错误！
”马小跳举着本子 说，“我都记在上面了！
” “马小跳！
”秦老师听了，突然大吼一声，吓了马小跳一 大跳。“你这是报复！
是不是路曼曼平时对你太严了，所以你 要找她的缺点，再向我汇报？马小跳，路曼曼是为你好，可你 却……你，太令人失望了！
” 秦老师的反应，令马小跳他们大吃一惊。
“可是……” “可是什么！
你们四个回家各写一份检查，明天上交！
而 且还要向路曼曼认错！
” 四个捣蛋鬼听到这话，也不敢再说什么了，只得垂头丧气 地离开办公室。
《马小跳的记录本》这篇优秀的“一年级作文”由出国留学网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
