关键词： 汶川 震中 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源：
本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《汶川地震中的伙伴》，欢迎大家踊跃投稿。
2008年5月19日是全国哀悼日。今天下午2：28分，我们全校师生为四川汶川地震遇难的灾区人民默哀3分钟。
我深深地为四川汶川地震中失去生命的人们感到难过，更为在地震中失去生命的伙伴们感到惋惜和伤心。他们有的和我同岁，本来应该坐在明亮的教室里读书学习，可是地震却夺去了他们的宝贵的生命。
一幅幅支离破碎的画面展现在我的眼前：
在一间倒塌的教室里，一张课桌上摆放着卷子，同学们还没来得及在卷面上书写答案，生命就像一阵风似地消失了，地震的灾难为他们的生命划上了句号。
在一片废墟上，整整齐齐地摆放着各种颜色的书包，可是书包的小主人，你在哪里？在这些书包中，其中一个遇难的小姑娘在5月12日这天本来要过生日，中午妈妈已经给她买来了大蛋糕准备庆祝，因为晚上要同妹妹一起来分享，她没舍得吃上一口蛋糕，还没来得及过生日，就匆匆离开了妈妈，离开了周围所有爱她的人。
（生命是多么宝贵啊！我要好好学习，再不能浪费时间了，有时作业没做完就先出去玩了，还让妈妈在旁边督促我……，浪费时间就等于浪费生命！以后自己的学习任务自己自觉完成。）
一个幼儿园的废墟中，救援队的叔叔发现一个被困的小女孩，小女孩的双腿被卡，下半身沾满鲜血，“叔叔，我不怕，你们不要担心。”小女孩反倒安慰起了队员们，并唱起了歌。
当救援队的叔叔从另外一个废墟中救出一个女学生时，她的双腿都断了,双手也被砸伤,从挖她出来到救助站，她一路都没哭，还一边微笑一边对人说要勇敢。
（伙伴们用她们的行为和微笑告诉我什么叫勇敢和乐观！我在学习中也要以这些小伙伴为榜样，在学习中遇到困难时要勇敢面对，不放过一道难题！困难是弹簧，你弱它就强！）
映秀小学五年级一班的学生邹雯，是班里的班长和学校少先队大队长。
地震来临时，为了帮助老师组织同学撤离，她的手紧紧搀扶着一位同班同学跑在了班里最后一个，假如她自己跑下来，肯定不会出事！她本来是可以活着的，但为了救同学，却失去了生命！
（小伙伴在危险时刻想的不是自己，而是奋不顾身去帮助别人脱离险境。她的崇高的行为让我深深地感动着。我想到平时在和弟弟玩耍时，自己喜欢的东西从来不知道让着弟弟，惹得弟弟又哭又闹，是多么地自私和不应该！以后我要爱护弟弟，和弟弟和睦相处。）
地震中的伙伴让我明白了生命的宝贵、懂得了什么是坚强和勇敢，他们舍己为人的行为震憾了我的心灵！比起地震中的伙伴，我又是多么地幸福啊！在家有爸爸妈妈的呵护，在学校有老师和同学的关爱，我要好好珍惜一切。
我低下头，默默地为地震中生存的伙伴祈福，为逝去生命的伙伴祈祷。
