导读:作文标题:我的《格列佛游记》小海报关键词:格列佛海报小学五年级本文适合:小学五年级作文来源:本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《我的《格列佛游记》小海报》,...
作文标题: 我的《格列佛游记》小海报
关键词: 格列佛 海报 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源:
设计:我很喜欢《格列佛游记》这本书,便用美图秀秀的“抠图”,抠出了格列佛的形象,(如上图所示)。那一次在一本《格列佛游记》封面上,我看到了富兰克林的一句名言:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。”我很喜欢这句话,便加入了海报之中。另外,名字我做了闪体字设计,看起来效果不错。其实本来想再加一点背景,突出故事情节,可是对此生疏,怎么都弄不好,求人不如求己,于是我就加了点暗花,把空虚的地方给补足了,整体看起来还不错,请博友们见谅。
设计优点与不足:我觉得优点很明显,不花哨,有一种淡雅的感觉,很符合一些版本的封面设计风格。不足是没有找到合适的故事背景图片,所以不能把故事当中的那种惊险、刺激的画面显示出来。
关键词: 格列佛 海报 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源:
本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《我的《格列佛游记》小海报》,欢迎大家踊跃投稿。
设计理由:虽说我十分热爱画画,但没有丝毫关于这方面天赋。那次看了雅儿用电脑制作的海报,我觉得挺不错,便学来了方法,制作而成。
(我制作的海报)
设计:我很喜欢《格列佛游记》这本书,便用美图秀秀的“抠图”,抠出了格列佛的形象,(如上图所示)。那一次在一本《格列佛游记》封面上,我看到了富兰克林的一句名言:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。”我很喜欢这句话,便加入了海报之中。另外,名字我做了闪体字设计,看起来效果不错。其实本来想再加一点背景,突出故事情节,可是对此生疏,怎么都弄不好,求人不如求己,于是我就加了点暗花,把空虚的地方给补足了,整体看起来还不错,请博友们见谅。
设计优点与不足:我觉得优点很明显,不花哨,有一种淡雅的感觉,很符合一些版本的封面设计风格。不足是没有找到合适的故事背景图片,所以不能把故事当中的那种惊险、刺激的画面显示出来。
内容介绍:《格列佛游记》名列“人类有史以来的最佳书”的第11名,作者斯威夫特,更是被大批评家威尔逊称为六位最伟大的英国作家之一,仅次于莎士比亚和弥尔顿之后。《格列佛游记》是一本奇书,是天才的斯威夫特呕心沥血的一部著作。
全书被斯威夫特分为四部分。在第一卷中,格列佛来到了小人国利立普特。格列佛与利立普特人的大小比例为十二比一,因此看到他的来临就像看到了一座“巨人山”。其中我觉得情节安排的很妙,格列佛因为答应了一些条件而恢复了*,而后虽立了大功,但因为后来得罪国王,只好仓皇逃回邻国,修好船后回家。
第二卷中,格列佛因遭遇风暴来到大人国布罗卜丁奈落。好笑的是,格列佛突然由一座“巨人山”变成了“侏儒病患者”,把身高比例倒转过来,成了一比十二。农夫那他当鼹鼠供人观赏赚钱,而后被王后买去。说来也很妙,他钻进小木箱睡觉时竟被大鹰叼走。后来木箱落入大海,格列佛获救回到了英国。
第三卷我觉得铺展地比较开,所以显得很松散,写格列佛以飞岛勒皮他游历为中心,兼及巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大椎和日本四个地方的游记。
第四卷是格列佛在“慧骃国”的遭遇,也是最受争议的部分。格列佛在这里遭到了思想放逐,怅然回到了叫他厌恶的故乡,并与一种被称作“慧骃”的具有灵性的马统治着那些被称作“野胡”非理性类人动物度过余生。
小感悟:英国小说家毛姆说:“《格列佛游记》有机智和讽刺,有巧妙的构思,洒脱的幽默,泼辣的讥嘲,痛快淋漓。它的文体精彩绝伦。至今没有人用我们这艰难的文字写得比斯威夫特更简洁、更明快、更自然的。”对,这本书可以把我们引入思想史和政治史的幽暗中,通过深刻讽刺时*败,以离奇、甚至令人“讨厌”的情节,讽刺学究的愚蠢可笑,并且思考人性不同的一面。这本书是冒险故事,是奇幻小说,是游记,是政论,是讽喻文学,是经典!
这本书无疑充满了对人性的怀疑。本以为单纯的写游记,但上网搜查了中心思想后却令我大吃一惊!这是一本魔书,是测量我们深度的书!总之,千言万语的讽刺,还不如正面阐述斯威夫特的想法。
我的感悟很简单:“我们的知识应该和社会是平等统一的,我希望大家和我一起努力,让现实生活中的我们多一点真诚、少一点虚伪。这样人与人之间才能和谐,这样才算是理解了《格列佛游记》的真谛吧......”