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作文标题： 迷上《红楼梦》
关 键 词： 红楼梦 初中初二 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初二
比如大师们评价王熙凤——“恨凤姐，骂凤姐，凤姐不见想凤姐。”套用了《三国演义》中对曹操的评价——“恨曹操，骂曹操，曹操死了想曹操”。《三国演义》没了曹操的确就不好看了，难道红楼梦中的王熙凤，也像曹操一样重要？
对凤姐的相貌、语言描写有：“一双丹凤三角眼，两湾柳叶吊梢眉，身材窈窕，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先开。”“得了得了，把我面前的这一吊钱也拿去，那边的钱都招手了，省的再费事。”听到这里，我真想读《红楼梦》，了解一下王熙凤了。
大师们还评价了书中的小人物，比如：讲解到焦大醉骂很有趣，竟然是“红刀子进去，白刀子出来”，语言颠倒，的确是喝醉了；茗烟偷书一段，讲“茗”就是香茶，“烟”就是沏好了的茶的香气。一个小人物的名字竟然也这么有来历。因为讲解中还配上红楼梦电影，我看到茗烟偷带进院子的书竟然有《西厢记》、《牡丹亭》，原来贾政不允许宝玉读这些书呀，我妈妈爱读这些书，所以我也可以随便看，这点比宝玉强得多。
周汝昌大师说，曹雪芹有个优点，叫“一树万枝”，脂砚斋说是“草蛇灰线，伏延千里”。正因为这样，我没有读过《红楼梦》原著，只看“百家讲坛”，后来就看不懂了，所以渐渐觉得无聊。于是又从头看红楼梦旧版电视剧，前三集很有意思，可后面人物多了，我又贪快，又看不懂人物关系了，需要慢慢看才行。
今天，妈妈找了个红楼梦评书，我原以为评书更难听懂，没想到刘兰芳讲得真清楚，声调抑扬顿挫，“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味。”说到最后一句，竟然不知道是唱还是哭，有一种伤心的感觉。我希望慢慢听，好好理解人物关系。我打算边听红楼梦的评书，边看红学讲评，穿插看看电视剧。最后再读《红楼梦》原著，这样就能清楚多了吧。
关 键 词： 红楼梦 初中初二 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初二
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本作文是关于初中初二650字的作文，题目为：《迷上《红楼梦》》，欢迎大家踊跃投稿。
我最先接触红楼梦，是观看“百家讲坛”，听刘心武、周汝昌等大师讲解红学，一下子就被吸引住了。比如大师们评价王熙凤——“恨凤姐，骂凤姐，凤姐不见想凤姐。”套用了《三国演义》中对曹操的评价——“恨曹操，骂曹操，曹操死了想曹操”。《三国演义》没了曹操的确就不好看了，难道红楼梦中的王熙凤，也像曹操一样重要？
对凤姐的相貌、语言描写有：“一双丹凤三角眼，两湾柳叶吊梢眉，身材窈窕，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先开。”“得了得了，把我面前的这一吊钱也拿去，那边的钱都招手了，省的再费事。”听到这里，我真想读《红楼梦》，了解一下王熙凤了。
大师们还评价了书中的小人物，比如：讲解到焦大醉骂很有趣，竟然是“红刀子进去，白刀子出来”，语言颠倒，的确是喝醉了；茗烟偷书一段，讲“茗”就是香茶，“烟”就是沏好了的茶的香气。一个小人物的名字竟然也这么有来历。因为讲解中还配上红楼梦电影，我看到茗烟偷带进院子的书竟然有《西厢记》、《牡丹亭》，原来贾政不允许宝玉读这些书呀，我妈妈爱读这些书，所以我也可以随便看，这点比宝玉强得多。
周汝昌大师说，曹雪芹有个优点，叫“一树万枝”，脂砚斋说是“草蛇灰线，伏延千里”。正因为这样，我没有读过《红楼梦》原著，只看“百家讲坛”，后来就看不懂了，所以渐渐觉得无聊。于是又从头看红楼梦旧版电视剧，前三集很有意思，可后面人物多了，我又贪快，又看不懂人物关系了，需要慢慢看才行。
今天，妈妈找了个红楼梦评书，我原以为评书更难听懂，没想到刘兰芳讲得真清楚，声调抑扬顿挫，“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味。”说到最后一句，竟然不知道是唱还是哭，有一种伤心的感觉。我希望慢慢听，好好理解人物关系。我打算边听红楼梦的评书，边看红学讲评，穿插看看电视剧。最后再读《红楼梦》原著，这样就能清楚多了吧。
