难忘的启蒙作文450字 - 作文大全

作文大全

难忘的启蒙作文450字

来源: 作文大全2023-10-25 11:53:36
导读:【第1篇】六年来,我们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年、少女,这既是我们通过自己的努力所得到的结果,也是学校、老师的结晶!老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的...

【第1篇】

六年来,我们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年、少女,这既是我们通过自己的努力所得到的结果,也是学校老师的结晶!

老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着祖国的花朵。我心目中的最好的启蒙老师就是风趣、幽默的杨老师。她交给我许多知识,使我在知识的海洋里快乐地遨游;她给予我许多的关怀,让我感受到学校这个大家庭的温暖;她给予我许多的鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时能披荆斩棘,勇往直前。

杨老师有一双明亮的大眼睛,她笑起来时眼睛弯弯的像月牙一样,那眼睛仿佛能看透你心中所想的一切。她有一头乌黑的较长的头发,每天就扎着马尾辫来上班。

杨老师她很风趣,也很幽默。杨老师总是会以幽默的语言、蜿蜒的语气,将我们带入了课文。在杨老师耐心、细心地教导与指导下,我们的成绩都在渐渐地进步,这可是杨老师的功劳啊!

而且,杨老师布置的作业不多不少刚刚好,这是因为杨老师希望我们多点出去玩,因为只有玩才能使自己的身体更强壮,还可以保护视力,身体好了,才能认真学习!

杨老师,您是我最好的老师!您教导我们要懂礼貌,不说谎,及如何做人……杨老师,谢谢您!感谢您,教导了我3年,您的教导之恩,已经深深的印在的我的心中,我永远也不会忘记它的!杨老师,谢谢您!

【第2篇】

岁月如梭,六年的小学生活即将结束,我们也要离开这美丽的校园,离开敬爱的老师。我们满怀着不舍和留恋,又回想起了那点点滴滴的温馨往事。

最难忘的当然是程老师了,他是我们的班主任,整整陪伴了我们四年,是小学里教我们时间最长的老师。我们班有25个男生,仅有五朵金花,淘气包比较多。四年级时几个男同学在集市上偷偷地拿了几个桔子被摊主发现了,人家训斥他们一顿就让他们走了。可是摊主的亲戚有一位是我校六年级同学,他带上一伙人怒气冲冲来到教室,准备教训这几个同学。还没等走进教室已经被程老师发现了,老师及时劝阻了他们,使这几位同学避免了挨打,又一一打电话通知家长,让家长要关注孩子的日常生活,千万不要再惹事了。那次,王哲和组长在值日的时候打了起来,程老师利用下课的时间耐心劝导,使王哲认识到了自己的错误,不仅和组长握手言和,还主动带领大家值日。看到这一切,老师的脸上露出了满意的微笑。

在基地里军训时,程老师总会给我们拍照留念,留下这美好的瞬间,还把照片发到校讯通的相册里,让家长和我们一起分享这份快乐。世乾生病了,他为世乾垫付了药费;泽明生病了,他用温暖的大手给他揉肚子,减轻他腹胀的痛苦。冬天来了,程老师把热好的牛奶送到我们的手中。喝着浓香的牛奶,我们感到特别的温暖。

我们这些被宠坏的“小皇帝”“小公主”,在程老师的谆谆教导下,正逐渐成长为文明向上、团结进步的好少年。谁言寸草心,报得三春晖。老师的哺育深情,将会伴着我们一步步走向成功。

【第3篇】

时光如流水,转眼间的功夫,我是六年级的学生了。回过头来想想,我有许许多多的启蒙老师,但是最令人难忘的还是语文启蒙老师――徐老师!

徐老师是第一个教我读拼音的老师,她是一字一词把我教会的。徐老师个子不高也不矮,额上略有几道皱纹,体形中等,走起路来轻轻飘飘。当我上一年级第一节课时,我就觉得她是那么慈祥,一点儿也不严厉,我也被她讲的语文课像磁铁一样把我深深地吸引住了,从而让我对语文很感兴趣,而且她每天都教我们拼写词语,课后还留几道相对难的拼音叫我们回家认。

在二年级时,徐老师上课内容是练50字的小作文。要练50字的小作文必然要构思小作文的故事。前一天的作业是写一篇30字小作文,因为那天晚上作业比较多,我晚上没写,准备第二天早晨写。到了第二天早上,徐老师一上课就开始检查小作文写的情况。“呀!”我这时才发现自己忘记写了。徐老师检查了几个人,他们全部都没写。我就在老师检查的时候乘机写了一下,这时徐老师龙颜大怒,当时我就开始发牢骚,小声嘟囔着:写小作文有啥用!既不能吃,又不能喝,还不能玩,不想写,真是的。我们几个没写完的只好继续写,直到写到够字数为止,才回去,当时我们回去已经是第三节下课了。后来到了四、五年级才知道作文是多么重要,不会写作文在社会会非常吃亏。

我想对徐老师说:“谢谢您,让我明白了这个道理。让我受益终生。”

【第4篇】

时光如流水,转眼间的功夫,我是六年级的学生了。回过头来想想,我有许许多多的启蒙老师,但是最令人难忘的还是语文启蒙老师――徐老师!

徐老师是第一个教我读拼音的老师,她是一字一词把我教会的。徐老师个子不高也不矮,额上略有几道皱纹,体形中等,走起路来轻轻飘飘。当我上一年级第一节课时,我就觉得她是那么慈祥,一点儿也不严厉,我也被她讲的语文课像磁铁一样把我深深地吸引住了,从而让我对语文很感兴趣,而且她每天都教我们拼写词语,课后还留几道相对难的拼音叫我们回家认。

在二年级时,徐老师上课内容是练50字的小作文。要练50字的小作文必然要构思小作文的故事。前一天的作业是写一篇30字小作文,因为那天晚上作业比较多,我晚上没写,准备第二天早晨写。到了第二天早上,徐老师一上课就开始检查小作文写的情况。“呀!”我这时才发现自己忘记写了。徐老师检查了几个人,他们全部都没写。我就在老师检查的时候乘机写了一下,这时徐老师龙颜大怒,当时我就开始发牢骚,小声嘟囔着:写小作文有啥用!既不能吃,又不能喝,还不能玩,不想写,真是的。我们几个没写完的只好继续写,直到写到够字数为止,才回去,当时我们回去已经是第三节下课了。后来到了四、五年级才知道作文是多么重要,不会写作文在社会会非常吃亏。

我想对徐老师说:“谢谢您,让我明白了这个道理。让我受益终生。”