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作文标题: 爱护被人就等于爱护自己
关 键 词: 自己 小学四年级 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 小学四年级
” “前些日子,海边突然出现了人类。”大海说。 “你是在哪儿看见‘人类’这个名词的?” “在课外书里!
”大海自豪的说。 “然后呢?”小溪说。 “然后啊……”大海把事情的经过告诉了小溪。 “啊,这么大的事也不告诉我一声!
”小溪关心的说。 “那该怎么办呀?” “别着急,让我们动动脑筋……有了,我们把脏东西捡出去。” “那污水呢?” “用沙子堆成一个堤坝,这样一来脏东西和污水就被沙子吸附了。” “太麻烦了!
” “只能这样,没别的办法。” “好吧!
” 小溪和大海忙活起来了。可忙了一整天,他们俩才清理了5平方米的海水。 “累死了!干了这么半天才清理了5平方米。” “是啊!
脏东西太多了,但要坚持要不然病就治不好了。” “在像个办法吧!
” “好吧!
” 这时大海突然发起了高烧,小溪只好放弃清理,回来照顾大海。人们看见小溪对大海这样关心,都被小溪的行为感动了,而且知道自己错在哪了。最后人们又用高科技的手段,援助小溪很多物资和药品,经过人与小溪的努力终于把大海的病治好了。 大海病好以后,它又恢复了往日的健康,消失很久的海洋生物,又返回了大海。 指导老师:张焕青 本文)摘 自教育文 摘
关 键 词: 自己 小学四年级 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级750字的作文,题目为:《爱护被人就等于爱护自己》,欢迎大家踊跃投稿。
在人类还没出现的时候,就有一片大海和一条小溪。它们生活得非常愉快,互相帮助,团结友爱,就像亲兄弟一样。可好景不长,有一天,人类突然出现了,他们像洪水一样涌到海边,大海本以为他们是来看它的,心里很高兴。可他们在海边建起了家园。他们靠吃海里的鱼为生。人们把废弃物都扔进了海里。他们还在海边建起了工厂,工厂排出来的污水也倒进了大海。没过几天大海就生病了,海里的鱼、虾,全离开了它。大海看见自己天天都能看见的好伙伴一下子就没了心里十分难过,这样一来人们的生活也遇到了危机,许多人因为没有食物而失去了生命,还有许多人仍在继续他们的错误。 小溪天天都给大海送来清澈的溪水让大海来喝个痛快,大海也天天都用微笑来迎接小溪。 可今天,并不是像往常一样了,小溪见到大海好像发烧了,急忙问道:“你是不是生病了?” “小溪弟弟告诉你一个坏消息。”大海有气无力的说。 “有什么坏消息?”小溪弟弟问道“你有什么需要帮助的尽管说!” “前些日子,海边突然出现了人类。”大海说。 “你是在哪儿看见‘人类’这个名词的?” “在课外书里!
”大海自豪的说。 “然后呢?”小溪说。 “然后啊……”大海把事情的经过告诉了小溪。 “啊,这么大的事也不告诉我一声!
”小溪关心的说。 “那该怎么办呀?” “别着急,让我们动动脑筋……有了,我们把脏东西捡出去。” “那污水呢?” “用沙子堆成一个堤坝,这样一来脏东西和污水就被沙子吸附了。” “太麻烦了!
” “只能这样,没别的办法。” “好吧!
” 小溪和大海忙活起来了。可忙了一整天,他们俩才清理了5平方米的海水。 “累死了!干了这么半天才清理了5平方米。” “是啊!
脏东西太多了,但要坚持要不然病就治不好了。” “在像个办法吧!
” “好吧!
” 这时大海突然发起了高烧,小溪只好放弃清理,回来照顾大海。人们看见小溪对大海这样关心,都被小溪的行为感动了,而且知道自己错在哪了。最后人们又用高科技的手段,援助小溪很多物资和药品,经过人与小溪的努力终于把大海的病治好了。 大海病好以后,它又恢复了往日的健康,消失很久的海洋生物,又返回了大海。 指导老师:张焕青 本文)摘 自教育文 摘