导读：我们班有一位“调皮大王”。他就是——潘至超，他长着白白的脸蛋，剪了一个锅盖头，细细和眉毛，红润润的樱桃小嘴。一看他这副模样，就知道他是个调皮鬼。有一次，我去语文...

我们班有一位“调皮大王”。他就是——潘至超，他长着白白的脸蛋，剪了一个锅盖头，细细和眉毛，红润润的樱桃小嘴。一看他这副模样，就知道他是个调皮鬼。

有一次，我去语文老师办公室送作业，我回来时，课桌已经“散架”了。文具、书本掉得满地都是。（因为桌子坏了，潘至超一拿就拿下来了）。当时我还不知道是潘至超

干的。我走去问他：“你老实点告诉我，是不是你把桌子拿下来的？，否则我告诉老师！”他耸耸肩，对我说：“我没啊！谁弄你的桌子啦！”他转过身问王志远。可王志远却说：“我不知道。”我气急了。但又不能确定是潘至超弄的。

还有一次，我正在订正作业，潘至超趁我不注意，把我的橡皮传约袁铨，袁铨又扔给潘至超，最后潘至超扔得大老远，让我找不到。

更让我无法忍受的还是那一次，上课时，潘至超叫袁铨用修正贴贴脏话在我身上。我气得告诉老师，老师臭骂了他们一顿。

这就是爱捉弄人的潘至超。真希望他能早点改掉这个坏毛病。

老师点评：能够巧妙运用“众星捧月”法，将同学爱作弄人的毛病展现出来，同时表达了自己不满的情绪。