关键词： 之旅 暑假 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源：
本作文（600字）是关于小学六年级的作文（600字），题目为：《我的暑假发现之旅（9）--拥抱大海》，欢迎大家踊跃投稿。
我的暑假发现之旅（9）
拥抱大海
2009年8月4-5日
“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡，海边出生，海里成长。大海啊大海！生我养我的地方，走遍天涯海角，总在我身旁……”浩瀚无边的大海是我们告别儒家文化的又一站，我们来到了因“日出初光先照”而得名的日照市。来到日照，给我的第一印象就是蓝色，天是蓝的，海也是蓝的，天上飘着一大坨一大坨的云彩，使人看见了就有一种清澈的，透明的感觉，就是那么纯，但又给人一种厚重感，既觉得它虚无缥缈，又觉得它很沉很沉，快要从天上掉下来，然后一伸手就能拿到，让我想起了小学时常常吃的棉花糖，甜甜的。迎面吹来的腥咸的海风吹乱了我的思绪……
光着脚走在沙滩上，一步一步留下的脚印，不一会儿就被涨起的浪潮所隐埋，仿佛也带走了我们的阴霾，面对浩瀚的海洋，再巨大的身影也会被它的耀眼所覆盖。而对于大海来说我是渺小到不能再渺小了，就是这样的一个我，愿意选择毫不犹豫的奔向大海，来体会我的渺小。浪花翻滚着，演奏着自己的旋律，我默不作声，虽然，旁边吵闹的不行，但在我眼里，大海早已吞噬了这些声音，它的旋律端庄而稳重，使我想要凑近它，再凑近它。不知不觉，海水浸湿了我的裤脚，我跳跃着越过一个又一个浪潮，倾诉一个又一个烦恼，潮水带走了我无数的梦想和愿望。对于大海如此渺小的我当然也找到了对于我同样是如此渺小的螃蟹和小鱼。那些可爱的鱼和螃蟹就生长在大海和涨潮后留下的少许海水中。我伸手去抓那一个个可爱的小家伙，可是看似笨拙的它们竟然机灵的到处乱窜，使我无从下手，就这样，我在和它们的“捉迷藏”游戏中过了近一个小时。看着许多的孩子拿着小桶满载而归的时候，我变得沉不住气了，便要求爸爸妈妈给我也买一个，没想到爸爸一口答应了，还给我买了一套抓鱼和螃蟹的工具，网，桶，铲子。哈哈！这下，你们一定跑不了了。果然小鱼自己就送上门来，一网就能网到，只是螃蟹怎么那么少啊！还有，那个小铲子是干嘛用的？那沙滩上的洞洞是什么？球球是什么？是什么动物的卵？还是粪便？我的脑子里充满了疑问，爸爸告诉我说，那些沙滩上的洞是螃蟹的家，那些球球就是它们在挖洞的时候挖出来的沙。那个铲子就是用来挖螃蟹的。仔细一看，果然，沙滩上有许多的小螃蟹，是很小很小的那种，只比蚂蚁大一点点。用铲子一挖，那些洞很深呢!挖到下面，果然找到了一个又一个的螃蟹。洞大一点的螃蟹就大一点，洞小一点的螃蟹就小一点。不知不觉就挖了一桶。哈哈！有了工具就是不一样！虽然，我的脚被贝壳和石头挂了一道又一道的伤，但是，这个代价是快乐的！
螃蟹修筑洞穴抓出的小沙球
小螃蟹还挺有审美观念的
对于大海，所有人都是渺小的，也说明，人不是最有能力的，也不是这个世界的王者，这个世界真正的王者是大自然。所以，不要再破坏自然了，自然是我们大家的，但我们大家是自然创造的，自然可以创造我们，也可以毁灭我们，学会去爱我们的大自然吧！有些人用一辈子也不会学会，但是有些人用一秒钟就懂得了去爱。请大家一起去爱这个大自然吧！这个自然回报给我们的会比我们给予她的爱多得多！学会爱我们的自然！学会珍惜大自然给予我们的一切！
在大海面前人是多么的渺小
拥抱大海
