【第1篇】
“叮铃铃——叮铃铃——”闹钟响了，我迷迷糊糊地睁眼一看才6：40分，心想离上学还早着呢，再睡几分钟吧，不会迟到的。过了一会，我猛然惊醒，呀！睡过头了！
我赶紧起床刷牙，可那牙膏就像个调皮的娃娃，怎么挤都挤不出来，费了九牛二虎之力总算挤出来了，结果刷牙就耽误了大半的时间。唉！要是早几分钟起床就好了。
我急急忙忙的去穿衣服，天不顺你意啊，衣服怎么也穿不进去，这套儿小了，那套儿瘦了，换了几套后，我终于穿上了合适的衣服。可是，时间是不等你的，还有20分钟就上课了。怎么办？只能提速了。
于是我和时间开始了一场说来就来的“比赛”。冲啊！我飞速吃完饭，又手挥“大刀”梳好自己的头发，然后驾着“筋斗云”飞向了学校。马上到学校了，突然，绿灯变成了红灯，我一个“急刹车”停了下来，就在这时我听见了上课铃打响的声音，我失落地低下了头。
唉！这次比赛我输了，以被老师罚写的惨烈结局告终。早知如此，何必贪睡。以后，我一定得珍惜每一分、每一秒，毕竟时间是不等人的！
【第2篇】
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”可见时间是多么宝贵。可是我总爱拖延时间。总是把今天做的拖到明天，明天做的拖到后天，不知道时间是多么的宝贵。
有一次放暑假，作业留的不是太多。只要把下学期的生字一个写五遍就可以了。心里想：“暑假的时间那么长，等到开学的前几天写就可以。”可是不知道时间怎么过的这么快只剩下两天了。我只好把玩放到一边，开始抓紧时间写作业。通过这件事让我知道了时间的可贵性。
今天马老师讲了一篇《一分钟》的文章，使我更加懂得珍惜时间的重要性，也决定在今后的学习生活中利用好时间。
现在我只要一放学我就要计划，开始认真完成规划好的课后任务，绝不让时间白白流失。在于时间赛跑的路上，我就像一匹小马似的，一路努力着跟时间奔跑。
时间是宝贵的，它可以让珍惜它、合理利用它的人在自己的世界里生活的更加五彩缤纷，收获梦想的果实，我下定决心每一天都要跟时间赛跑，要让自己活的光彩夺目、绚丽缤纷。
【第3篇】
今天马老师给我们讲了《一分钟》这篇小短文，我学习了这篇文章后，学到了很多道理，让我深有感触。
《一分钟》主要讲述了：有一天，教育家班杰明接到一个青年人的求教电话：问他怎么到达胜利的彼岸。班明杰让他出去等会儿，并且在年轻人等候着的一分钟给那个青年人上了一堂课，也就是珍惜时间。
是啊，抓住生命里的每一分钟，也就抓住了理想的人生。
记得在二年级期末考试的时候，我因为前面答得题太慢，没有珍惜时间，导致后面的题根本没答完。面对眼看就要收卷了，我急得脑袋上全是汗水，心跳得越来越快。我心想：“我就差最后一道题了，为什么总是差一点儿呢？”哎！别提我当时有多懊悔。
我现在，正在改掉做题拖拉的坏毛病，也在一点儿一点儿地进步在学会和时间赛跑，学会珍贵时间。
“一万年太久，只争朝夕。”时间是很宝贵。有时，失败的原因只是差那么一点点。在这的金色童年里，请同学们珍惜时间，做一个和时间赛跑的好少年！
【第4篇】
时间很宝贵，一分一秒都有利用的价值。
《一分钟》的阅读中班杰明故意把房间弄乱，并用一分钟时间整理的井然有序，以此教育年轻人。故事中的班杰明只用了一分钟的时间就收拾好了凌乱不堪的房间，这说明一分钟看似短暂，但其实可以做很多事儿。是啊，只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。
花有重开日，人无再少年。花凋谢了，可以有重开的时候，人老了却不复少年的青春了。这句话时刻提醒我们要珍惜和合理利用时间。每个一分钟都有它的价值，我们一分一秒都不要浪费。
可是在现实生活中，我们中的许多人都是时间的挥霍者。你一定认为我在夸大其词吧？当然不是。你有没有像我一样的情况呢？写作业时，一会儿东瞧瞧、西望望的，一会儿玩玩橡皮，一会儿玩玩笔袋，有时候会望着外面一发呆就是半个小时，甚至有时还会趁妈妈不注意偷偷画幅画……
看到这儿，你一定同意我的观点了吧？原来我们真的会在不知不觉中浪费掉大好的时光啊。所以，大家千万不要学我呀！一定要学会珍惜时间，合理利用时间，做时间的主人，争做和时间赛跑的少年！
【第5篇】
时间是我们最熟悉的东西了，如果没有了时间，一个人将一事无成。如果不珍惜时间，一个人将浑浑噩噩的度日，整天会过的迷迷糊糊。
那么一分钟可以做些什么事呢？有的人说：“可以拯救一个人的生命。”有的人说：“可以说可以朗读一篇文章。”还有人说：“可以写四十个汉字。”……是啊，一分钟如果你将它利用起来，可以做很多事！
正如鲁迅所说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还会有的。”这句话的意义是海绵的吸水能力很强，在挤海绵里的水时，当你以为没有的时候，再使劲挤，还是会有的，时间就像是海绵里的水，是挤出来的。这就要求我们合理利用时间，充分利用好分分秒秒的时间。将分分秒秒利用起来，就等于延长了生命。时间就是生命，只要你会挤、会用，时间还是有的，我们的人生也会延长的。
从小妈妈就告我，要珍惜时间，要利用好时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我也是这么做的，每天上学自己起床，放学安排好时间，完成自己的作业，合理安排时间。但还不能做到挤时间做事，从今日起，我不但要珍惜时间，还要学会挤时间做事。养成更好的时间习惯。
同学们，请做一名珍惜时间的人吧！从今天起，你我一起和时间赛跑啊！
