导读：作文标题：泉眼、小溪、河流、大海关 键 词：小溪河流大海小学四年级500字字    数：500字作文本文适合：小学四年级作文网提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看...

作文标题： 泉眼、小溪、河流、大海
关 键 词： 小溪 河流 大海 小学四年级 500字
字    数： 500字作文
本文适合： 小学四年级

作文网提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一时间刊登出来!

本作文是关于小学四年级500字的作文，题目为：《泉眼、小溪、河流、大海》，欢迎大家踊跃投稿。

泉眼、小溪、河流、大海

广西区来宾市兴宾区 来宾市兴宾区一小 四年级（2）班 冯新阳

在一座高山上，有一个泉眼，泉眼里不断冒出水。形成了小溪，小溪流啊流啊，流成了河流。河流缓缓驶进，进到了一个大坑里，形成了大海。大海看不起小溪，对小溪说：“你这样流有什么用啊，有不回有船只来到你那。”小溪不服气的说：“如果我不流的话，也不会有你，不信你问河流。”大海问：“是么，河流。”河流进退两难，因为说是西溪流成大海的话，那气势磅礴的大海定会将自己淹没。如果说大海不是小溪流成的话，那小溪就会改道而行，使自己会干枯。所以河流说：“我不知道。”小溪火了，说道：“你这个忘恩负意的东西，你！

如果当初我不一点一滴把水源给你，你哪来的今天。”小溪停止了流动。河流急了，如果自己不能得到小溪的水源，自己必定干枯。正在讲和焦急不安的时候。泉眼爷爷打开了话匣子：“小溪、河流、大海，你们都别吵了，咳咳，你们有今天，全是我一人栽培的。如果当初没有我，你们也就不存在。所以，别吵了！
我们是相互依赖的，少了哪个都不行，还是和睦相处吧。”听了泉眼爷爷懂得话，小溪、河流、大海好像明白了许多。从此，大海不再骄傲，河流更加诚实，小溪不在倔强，一切又恢复了正常。小溪、河流、大海终于明白了他们是相互依赖的，他的根源是泉眼。人类也是互相帮助的，那人类在社会上生存就是要互相关助，自己独立是不可能在社会上生存的。