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作文标题： 八月二十三日
关 键 词： 小学五年级 1000字
字    数： 1000字作文
本文适合： 小学五年级

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本作文是关于小学五年级1000字的作文，题目为：《八月二十三日》，欢迎大家踊跃投稿。

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我们好像把一切都忘掉了，可是为什么我还会有眷恋的感觉？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记　来自：作文大全【登陆窗口】　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　有时我会长期地凝视着它，好像自己一生的荣誉都积压在了这里，我由衷地害怕它有一天会随着岁月的流逝而消逝，虽然我知道如果真的发生这种事我永远也无法阻止，关于我的力量，还真不是可以简单地用卑微形容的。　 　　【我的投稿】　　 忽然发现，自己已经好久没有“辛苦耕耘”过了。头疼得厉害，恍惚回到了那天头脑发热到处去参加比赛，索要作业。如果说小荷是我的开心农场，那么这些欠文就是我已经买好去久久不愿撒下的种子。
　　　 回忆好像可以从胸腔里喷涌而出，那是第一次写日记的时候，我写一段话就问一句爸爸：“这句话可以吗？要加句号还是逗号？”，毫不厌倦，乐此不疲，但我从来没想过我会如此的热爱文学，虽然我文笔一点都不好，可以说是差劲。
　　　　没关系的，我的文学我做主。
　　　【我的作文本】　　　倔强好像是隐藏在身体里的活火山，终有一天会喷出。
　　　　很淑女很乖好像成了我的标签，所有人都把我当作爱吃波板糖的沉默小孩，偶尔的爆发被当成是小调皮。忽视是常有的事，偶尔想起来了便来哄哄我，看见我害羞地微笑，却没看见我微笑下的悲哀。
　　　　 作文本里的人气少的可怜，我不是那类人，会去拉人来看文，我的脸皮薄地快要罩不住骨架。小说从来没有一篇继续下去过的，就像一部电影，因为中途的冷场而飞快地结束，从来不惋惜，因为我知道我要面对的还有很多。
　　　　别忘了我是倔强的，自卑的，但是却坚强的。
　　　　【我的纸条】　　　看到这个我就会回想起上课的时候和同桌传纸条的事，一页一页地撕然后本子变成了写满字的碎片，还是没什么可惋惜的，本子本就是用来用的。
　　　　徒弟发来一条索要作业的纸条，我毫不小气地给了她一句大大的赞赏，然后布置了一个难度对她来说较大的作业。她和我以前很像，明明写得不是很好却勤奋而执著地用自己的方式洋溢文字。
　　　　真的很好，呵呵。
　　　【我的留言板】　　　 关于我是如何奋斗到高级的恐怕不需要再谈了，只为了一个留言板。
　　　　每天一遍一遍地打开，唯恐别人有写了新留言而自己却没有看到，可惜几乎每一次都让希望落空，几条旧旧的留言盘踞在上，忽然觉得悲凉而失落，虽然很清楚自己长期在忽视的边缘，可是从来都没有放弃过被他人关注。
　　　　给别人的留言画都是千篇一律的蒲公英，希望有一天吹回自己的土地。
　　【后记】　　　我们都是敏感的孩子，记住的越多，受的伤害就越多。
　　　　或许有些文不对题，八月二十三日是我的生日，我打算把它写一系列的回忆文，然后，优雅地忘掉。
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