去年暑假，我看了曹文轩叔叔写的《草房子》让我回味无穷。今年暑假，我又拜了曹叔叔写的儿童文学获奖作品《鸟船》,引用作者自己的评价：它不是诗，却应当具有诗性。与诗相关的词有“意境”“气韵”“情调”“雅兴”。我喜欢这些，不是有意为之，而是自然而然的贯注。
《鸟船》全文共讲述了《黑门》、《细米》、《小尾巴》、《鸟船》、《叉》等8个精彩的故事。 我获益良多，爱不释手，受到了很多的启发！
书中《鸟船》故事让我难以忘记，记忆犹新。主要讲了一只小船在狂风暴雨中与它的主人失散，漂到了对岸的芦苇丛。在芦苇丛中的日子里，小船成了一对白色大鸟和它们宝宝的家，它们相互照顾、相互帮助，最后小船在大鸟和小鸟的努力下终于回到了主人身边。
在看的过程中我的心情也在随着故事情节而起伏。当我看到小船在大雨中漂离，无法回到主人身边时，我很为小船着急；当我看到两只大鸟在小船上筑巢，小船不再孤单时，我为小船感到开心；当我看到小鸟出生时，我想小船一定和大鸟一样开心；当我看到，狐狸企图吃掉鸟宝宝，小船竭力发出警报时，我对小船为保护鸟宝宝所付出的努力而感动。赶走狐狸后，“小船轻轻摇晃起来，像在抚慰受惊的小鸟们。两只大鸟用翅膀轻轻拍打着小船‘’。我觉得这段话生动表现了它们之间的有爱以及大鸟对小船的感激。当又一场大雨来临，河水暴涨是，小船的行动让大鸟明白了小船想回家的心思。为了实现小船的心愿，鸟儿们展开巨大的翅膀，用力掀起长长的缆绳，向大河飞去！大鸟带领全家齐心协力帮助小船回到主人身边。当我看到这时，我再次深深地为小船的执着和小船与大鸟一家的深厚友谊而感动。虽然它们之间无法用语言交流，但它们用心懂得了对方的心意。
有一次，我的好朋友沙奥源测试没有取得好成绩，心理很是伤心和难过！我知道这事后，第一时间主动安慰他，我和他像亲兄弟一样，说说心理话，开导他，他很快明白了道理，他立刻停止伤心。但是我还是从他的目光中感觉一丝丝忐忑不安，我后来得知，他担心没考好，担心爸爸和妈妈会揍他！我说：“没关系，这一次是小考，下次在认真和用心一点点，你一定会取得优秀成绩，加油”。说完，沙奥源开心的笑了。他的笑，是我倍感快乐！帮助他人，是一件多么快乐的事情！
通过看《鸟船》这本书，让我懂得：人与人之间要互相帮助，当我们遇到困难的时候，朋友会鼎力相助，当朋友遇到问题的时候，我们也要尽自己的所能帮助他们。
我们六（2）班的每个人不也像小船和大鸟一样吗？都以一颗真诚的心，彼此友好相处、互帮互助、齐心协力，在班主任林老师的主导下，正在实现我们健康快乐、茁壮成长的目标。
