【第1篇】
一个人在成长路上，会有很多考验。我在老师和同学的关心下，跨越了一个个障碍，取得了一项项成果，我为自己竖起了大拇指，表现了我的自豪。
人生就是这样，许多事情会自然地步入你的生活，这也许是人生成长的经历吧！
在刚踏进中学的门槛时，我开始学习下围棋。在第一阶段学习结束时，要我去参加升级赛。那时我真的很害怕。
带队老师看到我神色紧张，额头上渗出了汗珠，两手在微微颤抖，他笑着对我说：“别紧张，下棋嘛，两军对峙，既是比水平更是比意志。”老师看了看又说，“有老师在，怕什么？把平时学习的全部发挥出来。”我拼命点点头，老师的话如一股暖流，涌进我的心房，我勇气倍增，摩拳擦掌。
这时远远望见许多参赛的小朋友，他们的脸上泛着兴奋的神情，透露出参赛的自信。我走向参赛的教室，暗暗地对自己说：“战斗吧！”我坐正举棋，神情专注，经过激烈的角逐，我以三战二胜的战绩，取得了好成绩，啊！我胜利了，我为自己竖起了大拇指，成功向我露出灿烂的微笑。这是我在成长中的一个突破，一个飞跃啊！
在今年校庆时，老师要我当小记者，去采访前来的老校友。那天，我早早地来到学校，在脖子下挂了一个绿色的记者证。我第一次当记者，要在大人面前讲话，紧张的程度已达到抛物线的最高点。此时，高一年级的小A向我走来，她轻松的微笑让我感到既亲切又放松，她过来拉着我的手说：“自信点呀！”那爽朗的声音，深深地感染了我，心中顿时产生了一股勇气，让我镇定自若地执行任务。
我采访了一位30多岁的饮食公司经理，一位50多岁的大学教授，一位40多岁的儿童文学作家，满满地记了3页纸的内容。
当校庆典礼结束时，指导老师看了我的记录本，表扬我是称职的小记者。啊！我高兴，我为自己竖起了大拇指，在成长的路上又跨出了自信的一步。
……
回忆着，回忆着成长路上每一次胜利，每一次为自己竖起了大拇指，我不禁笑了，由衷地笑了。
【第2篇】
仔细观察这个动作，上面的大拇指，好像是胜利的旗子在向我招手，曙光则在手指尖出发出闪闪亮光，引导我。 ——题记
“想唱就唱要唱的响亮，就算没人有为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏……”
为自己竖起大拇指，当自己失落时失败时气馁时。每个人都在追求鲜花与掌声，但是很多人都只能在镁光灯后暗自神伤，，为何不试着为自己竖起大拇指，自己为自己加油鼓劲？毕竟人是为了自己而活。
记得小学时，我的体育长跑特别差特别差。我们体育老师总是把体育分为优良中差四等。而我每次只能得中。看着前面一个个优而后面却拖着一个中，我心里很不爽，我下定决心：不就是体育吗？我一定行！我为自己竖起了大拇指。
从此之后，我每天放学后坚持去操场跑两圈，睡觉前坚持做仰卧起坐两分钟。当我觉得累时，我会为自己竖起大拇指，没关系加油；当我取得一点点小成功时，我也会为自己竖起大拇指，你最棒！其实不要看每天的量不多，但坚持下来作用很大。我的长跑现在确实比以前要好很多。
我把这一切都归功于大拇指的力量。
即使你只是一块奇丑无比的巨石，即使你只是一艘废弃的老船，即使你只是一颗被虫蛀了的苹果，一把锈蚀的破剑，一片早落的花瓣，甚至只是一团被拆了打、打了拆的毛线，或是一张被胡乱涂鸦的白纸，……
你都可以为自己竖起大拇指！
为自己竖起大拇指，不要有半点的害羞和勉强。这是自信，不是自负。
为自己竖起大拇指，这是对自己的肯定，不是自欺欺人。
为自己竖起大拇指，扫除所有的顾虑，我骄傲，我存在！
【第3篇】
我有很多可以为我自己竖起大拇指的事，但是唯有这件事，我至今记忆犹新。
那时候，我才七岁。有一次，妈妈过来对我说：“天气转凉了，我们去买些衣服吧！”我听了后，很开心，说：“好！”一路上，我都是蹦蹦跳跳，像个小兔子。到了商场后，我们挑了几件衣服，出来时，不知怎的，外面忽然下起了大雨，妈妈说她要去买伞，要我在这儿等她。我嗯了一声，可是，我天性好玩，妈妈也时常说我像个男孩子。我望着外面，看到了从天而降的绣花针，那针不停地往下掉，看着看着，感觉很有趣，便和那雨水一起蹦。蹦着蹦着，我的脑海里闪现了一个念头，雨水这么尖，会不会把妈妈扎伤啊！越想越害怕，便趁衣店老板娘不注意时溜了出去。我在雨中站着，呼喊着妈妈，可妈妈好像距我千里之外，没有任何响应。我在大雨中走着、哭着，以为妈妈不要我了，我想再回到衣店等妈妈，可我早已找不到原来的路了。我哭的更厉害了，努力地寻找刚才的路，拼命着喊着妈妈，可是，没有人理会我，我擦下眼泪，控制住自己的情绪，在一个路边小摊下落脚了，那人看我的全身已经湿透了，又哭得这么伤心、难过，便忍不住问，小朋友，你的家人呢？我说，妈妈去买伞，我因为贪玩自己跑了出来，现在已经找不到妈妈了，妈妈肯定不要我了，我又哭了，哭得更凄惨了。那人试着安慰我，偶然间看到我手里提着的衣服袋子，正看到了店名。然后安慰我，说，小朋友，不哭，阿姨带你去找妈妈。我牵着阿姨的手，她走着走着，果真把我带到了刚才那家店里，我看看门口，没有妈妈，但是我没有哭，只是走过去，静静地等待。尽管我的心里很害怕，但是我忍着，等了好长时间，妈妈终于来了，我一下了扑到妈妈怀里。妈妈说：“你怎么都湿透了啊？是不是又调皮了？”我笑了笑，没说话，妈妈也笑了笑。
从那以后，我就变更懂事了，不像以前那么柔弱，我，变得更坚强了。
【第4篇】
记得我9岁那年，爸爸给我提了一个要求：这次暑假，我一定要学会游泳。听了这个消息，一向天不怕地不怕的我，竟害怕起来 。
对于一个生性怕水的我来说，这无疑是个困难。小时候，我很喜欢玩水，可不知怎么的，每次在水前，我总要发生点故障。记得有一次和朋友们在水池里走来走去，没想到竟然脚一滑，就摔在了水池里，导致头都破了。和朋友们一起去钓鱼，突然堂弟脚踩空了，差一点就掉到河里，我连忙用手抓住了他，没想到自己用力过猛，他自己上了岸，而我却倒栽到河里去了。害我被妈妈臭骂了一顿。经过那几次后，我便再也不敢玩水，甚至有时竟对水产生了阴影。可爸爸竟然要我学会游泳，这个要求对我来说无疑是个问题。我用乞求的目光洒在爸爸身上，可平时幽默的爸爸竟毫不动色，坚持让我学游泳，我也没有办法，便答应了他的要求。来到游泳池前，我十分紧张，爸爸要我不用害怕，他先让我用救生圈在池子里游了几下，只见他深深地吸了一口气，便跳入了池水中，他的动作很像青蛙，先是双手拨动了几下，然后双腿就往后面一弹，他的脸像左右两边摆动着，然后利用摆动的时间吸了口气，这样，动作不停的反复着，他就游了一圈了，看着爸爸好像轻而易举的样子，我就感到没那么困难，爸爸便让我下水试试看。天哪！我一跳下去，竟然起不来了，我连忙照着爸爸的样子，用力摆动着双腿，可怎么也游不动，爸爸见状，连忙下水来用手支撑着我的肚子，告诉我怎么做，他还用手将我的身体在水中摇了摇。这样，一圈又一圈，我终于有点会了，可双腿和胳膊都酸的不行了，我在岸上趴着，突然，看到爸爸气喘吁吁的样子，我想：“他一定也很累吧！他这样做都是为了我，所以，我一定不能放弃。”于是，我跳入水中，学着爸爸的样子，经轻而易举的就游了一圈。上岸时，我望着爸爸，只见他会心的笑了。我也很高心，因为我再也不怕水了。
这次游泳，我的确很佩服自己，竟可以完成在我看来这么艰巨的任务，这也告诉我做事要有毅力。加油，为自己竖起大拇指！
【第5篇】
在生活中，有许多美好的事情在身边发生后，便觉得骄傲、自豪，对自己有了信心，有了把握，从而想对自己竖起大拇指说：“我真棒。”
生活中的每一件事都值得你去品味，去思考，去从中发现美好的东西，便使人感到自豪。
记得小学时候，那时五年级的我成绩并不优秀，我便觉得自己无能，为什么别人都比我强，别人都比我聪明呢？在妈妈耐心的教育培养下，我逐渐对自己有了信心，每次上课，我都会把一切注意力集中在听课上，下课了，老师布置的作业当然是小菜一碟，一下子就写完了，而且正确率也很高。
在这一年中，我坚持努力着，不偏科，不贪玩，只是投身于学习中。经过我艰辛的努力，与母亲的陪伴下，刚上六年级的我便在班上当上了班长，在那时，我才终于明白：有付出，就有回报。六年级的我变得懂事了，长大了，理解了父母对我们付出的全部，与对我们的良苦用心，在六年级时，我便暗暗下定决心：一定要考上一个好的中学，来回报一下父母。那时，只要认真，把该掌握的弄熟就没什么问题了，但我每天还是会将学过的知识在睡觉前复习一遍，在大脑里像放电影一样的过一遍，正如孔子说的：“传不习乎？”一旦要背课文时我都会先弄懂这篇课文的主要意思，然后在大脑里想象一下画面，把课文读熟后边背边在大脑里想象，从面记得非常牢固。
终于，期末考试来了，我如愿以偿的考进了好的中学，那时，心里有说不出的喜悦与自豪。
回想从前，虽说有辛劳付出，但我却觉得它是我成长的岁月中最为宝贵而最为美好的事情，这时我便自豪的说：“我成功了”。不知不觉中，我为别人竖起大拇指的同时，也自豪的为自己竖起了那短小而又富有意义的大拇指！相信我！加油！
