导读：作文标题：我们年少时关 键 词：我们初中初三1200字字 数：1200字作文本文适合：初中初三作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵，请阅读本作文。...
作文标题： 我们年少时
关 键 词： 我们 初中初三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 初中初三
我们年少时,脑瓜里装满了古怪;我们年少时,心门里充满了秘密;我们年少时,追求我们想追求的;我们年少时,把握我们想把握的;我们年少时,做想做的梦;我们年少时,放飞愿意放飞的心情.
当我们年老时,已经没有足够的时间去采撷幻想的野花,没有足够的精力去挑起快乐的泉水,只有将一生的沧桑细细地嚼,在记忆中努力地寻找年少时的狂,年少时的痴,年少时的泪,然而我们年少时还应该留下什么……
早就听说华茂的学风严谨,那里的老师全是整天板着个脸的"老学究".找到班后,我马上为自己感到庆幸,还好不是在那个据说五门科老师全都是"铁腕级"人物,为了"加强*集权",班规比校规还全面的“铁血班”.我们的"长征兄"虽然头上的头发还没有眼角的鱼尾纹多,怎么说也是位深得民心的老师,我们的Yellow Teacher像是位稚气未脱的大哥哥，我们的Miss.林也算是个“孩子王”，我们的“谢老大”是一位和蔼的长辈，我们的老班兼数学老师小方老师，可是个“新新人类”，常有出人意料的举动。来源:作文网
“长征兄”还没来得及和我们联络联络感情，就调走了，由“铁血班”的“铁血教师”来带我们班。“我告诉你们，我和你们的孙老师不一样，你们不要把你们的臭脾气带到我的课堂上来……”还没正式课，李老师就给了我们一个下马威：他手放在背后，在讲台上紧盯着我们来回踱步，脸上的眉头都皱在一起，好象我们是一群冥顽不灵的，“还有，我叫李斌。”李斌！
好耳熟啊！
我旁边的人都看着我笑，我才想起来，我也叫‘李冰——飞’，难怪读起来耳熟。
虽然都是李氏一族的后代，李老师可没给过我好果子吃，才一天我就栽在他的手里。
身为课代表，就是劳碌的命，要随时待命听候老师的“调遣”.开学才几天，估计黄老师还没记住我的名字，就下达命令让我带几个人去文学社帮忙。我们这一帮人一听去帮忙，马上“呼”的一声跑到文学社去了，可以逃过一节晚自修，又没老师监视，可以大玩特玩了。兴奋的我们如果那时侯看一下课程表，向李老师请个假，也许就不会惹到他了。一帮人集体“失踪”一节课，没有一个人去请过假，回来后还在窗边“跳望”，李老师怒火冲天，第二天的科学课就成了道歉课。怎么会有这么小气的老师，只不过忘记请假了，又不是逃课上网吧，有必要这么认真吗？
“小气老师”虽然小气，但教课的水平不是一般的高，原先他教的两个班科学成绩在年级里就是数一数二的，而我们班几乎是倒数的，他接手后，我们的科学成绩是一路“高歌”，终于追上那两个班的水平了，3个班之间竞争的起跑线对齐了。实际上，一年多过去了，班里很多人都很佩服李老师，一个人教三个班光批作业就比其他老师要多花时间；而且他还经常在自习课讲题，发现问题不解决好像不舒服一样；每个星期都有两节科学晚自修，李老师不像其他老师一样让我们自习，而是督促我们充分利用晚自修查漏补缺,偶尔还要找班里同学谈谈心,发现学习过程中的问题,争取让每一个人都爱上科学;每个学期之初,他总会向我们询问他身上的不足,很虚心;课堂上他也不会总是皱着眉头了,如果你经过我们班,也许会听见他爽朗的笑声.
我们和李老师一直保持着良好融洽的师生关系,可是越是临近期末考试,我的多事之秋也越近了:先是把方老师惹哭了,然后科学作业又没交让李老师生气……本来一句"对不起"就可以避免的事我一拖再拖,使老师动怒,我连复习的时间都不够了,还有时间去惹老师发火,我自己都觉得自己很笨!
我们年少时,总认为犯点错是理所当然的,但是却忘记了如何认错;我们年少时,总是用各种理由去搪塞犯下的错,但是不经意间却伤害了爱自己的人;我们年少时,总想着拥有更多的掌声,但是却错过了宝贵的教训;我们年少时,总是因为这样那样的理由,放不下心中的石头去说一声"谢谢!"
我们年少时,曾经……
关 键 词： 我们 初中初三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 初中初三
作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵，请阅读本作文。
本作文是关于初中初三1200字的作文，题目为：《我们年少时》，欢迎大家踊跃投稿。
初中
我们年少时我们年少时,脑瓜里装满了古怪;我们年少时,心门里充满了秘密;我们年少时,追求我们想追求的;我们年少时,把握我们想把握的;我们年少时,做想做的梦;我们年少时,放飞愿意放飞的心情.
当我们年老时,已经没有足够的时间去采撷幻想的野花,没有足够的精力去挑起快乐的泉水,只有将一生的沧桑细细地嚼,在记忆中努力地寻找年少时的狂,年少时的痴,年少时的泪,然而我们年少时还应该留下什么……
早就听说华茂的学风严谨,那里的老师全是整天板着个脸的"老学究".找到班后,我马上为自己感到庆幸,还好不是在那个据说五门科老师全都是"铁腕级"人物,为了"加强*集权",班规比校规还全面的“铁血班”.我们的"长征兄"虽然头上的头发还没有眼角的鱼尾纹多,怎么说也是位深得民心的老师,我们的Yellow Teacher像是位稚气未脱的大哥哥，我们的Miss.林也算是个“孩子王”，我们的“谢老大”是一位和蔼的长辈，我们的老班兼数学老师小方老师，可是个“新新人类”，常有出人意料的举动。来源:作文网
“长征兄”还没来得及和我们联络联络感情，就调走了，由“铁血班”的“铁血教师”来带我们班。“我告诉你们，我和你们的孙老师不一样，你们不要把你们的臭脾气带到我的课堂上来……”还没正式课，李老师就给了我们一个下马威：他手放在背后，在讲台上紧盯着我们来回踱步，脸上的眉头都皱在一起，好象我们是一群冥顽不灵的，“还有，我叫李斌。”李斌！
好耳熟啊！
我旁边的人都看着我笑，我才想起来，我也叫‘李冰——飞’，难怪读起来耳熟。
虽然都是李氏一族的后代，李老师可没给过我好果子吃，才一天我就栽在他的手里。
身为课代表，就是劳碌的命，要随时待命听候老师的“调遣”.开学才几天，估计黄老师还没记住我的名字，就下达命令让我带几个人去文学社帮忙。我们这一帮人一听去帮忙，马上“呼”的一声跑到文学社去了，可以逃过一节晚自修，又没老师监视，可以大玩特玩了。兴奋的我们如果那时侯看一下课程表，向李老师请个假，也许就不会惹到他了。一帮人集体“失踪”一节课，没有一个人去请过假，回来后还在窗边“跳望”，李老师怒火冲天，第二天的科学课就成了道歉课。怎么会有这么小气的老师，只不过忘记请假了，又不是逃课上网吧，有必要这么认真吗？
“小气老师”虽然小气，但教课的水平不是一般的高，原先他教的两个班科学成绩在年级里就是数一数二的，而我们班几乎是倒数的，他接手后，我们的科学成绩是一路“高歌”，终于追上那两个班的水平了，3个班之间竞争的起跑线对齐了。实际上，一年多过去了，班里很多人都很佩服李老师，一个人教三个班光批作业就比其他老师要多花时间；而且他还经常在自习课讲题，发现问题不解决好像不舒服一样；每个星期都有两节科学晚自修，李老师不像其他老师一样让我们自习，而是督促我们充分利用晚自修查漏补缺,偶尔还要找班里同学谈谈心,发现学习过程中的问题,争取让每一个人都爱上科学;每个学期之初,他总会向我们询问他身上的不足,很虚心;课堂上他也不会总是皱着眉头了,如果你经过我们班,也许会听见他爽朗的笑声.
我们和李老师一直保持着良好融洽的师生关系,可是越是临近期末考试,我的多事之秋也越近了:先是把方老师惹哭了,然后科学作业又没交让李老师生气……本来一句"对不起"就可以避免的事我一拖再拖,使老师动怒,我连复习的时间都不够了,还有时间去惹老师发火,我自己都觉得自己很笨!
我们年少时,总认为犯点错是理所当然的,但是却忘记了如何认错;我们年少时,总是用各种理由去搪塞犯下的错,但是不经意间却伤害了爱自己的人;我们年少时,总想着拥有更多的掌声,但是却错过了宝贵的教训;我们年少时,总是因为这样那样的理由,放不下心中的石头去说一声"谢谢!"
我们年少时,曾经……
