导读：作文标题：可怜的喜鹊关键词：喜鹊可怜小学五年级本文适合：小学五年级作文来源：本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《可怜的喜鹊》，欢迎大家踊跃投稿。今天下午，我...

作文标题： 可怜的喜鹊
关键词： 喜鹊 可怜 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源：

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《可怜的喜鹊》，欢迎大家踊跃投稿。

今天下午，我和妈妈走在从菜地回家的路上，忽然发现西瓜地里有一只喜鹊，卧在一个距离种西瓜人约有三米远的地方。

妈妈叫我去看看，我走到离喜鹊很近的地方了，喜鹊却不飞走。我感到很纳闷：“难道这喜鹊受了重伤不成？”我走到喜鹊跟前一看，这只喜鹊口吐白沫，双腿不停的颤抖，身子底下流着鲜红的血。

我赶快把这只喜鹊拿给妈妈看，妈妈推测，这只喜鹊可能吃了农药。突然，那个种瓜人大喊：“放下，放下！”我便走过去把喜鹊放下。这时，妈妈问了那人几句话，我没有听清。

事后，妈妈告诉我，这只喜鹊是被那个种瓜人打伤的，他要把这只喜鹊拿回去炖肉吃。我一听，气愤地说：“这人真是个坏蛋，一点都不懂环保。鸟儿多可爱呀，他居然把它吃掉，这人的良心跑哪儿去了？”

喜鹊捕食蝗虫、蝼蛄、地老虎、金龟甲、蛾类幼虫等危害农作物的一些害虫，是益鸟。虽然它有时也吃些农作物的种子，不过也不会危害农作物的生长。但是，如果大部分人都像这个种瓜人一样不懂得环保，那岂不是会将这种鸟儿逼上绝路？同时，还会严重破坏大自然的生物链。

回到家，我仿佛听到这只喜鹊在向我哭诉：“人类啊，你们也太残酷了，连一只小小的鸟儿都不放过。请你们高抬贵手，给我们这小小的动物一席生存之地吧！”

自评：前几天下午，我和妈妈走在从菜地回家的路上，经历了这件事情，有感于喜鹊的遭遇，回来写下此文，今天又拿出来做了修改。请老师和博友多提宝贵意见！