【第1篇】
曾经，几度与荷花邂逅让我懂得了它除“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”外的许多品质。荷花也是学校。
前些年，盛夏，大学里总会零星摆放几个青花瓷水缸，栽上各式的荷花。水缸不大，里面栽上两三朵荷花倒显得拥挤。盆栽的荷花和池塘里的大相径庭，它的茎很高，也不是十分笔直，花向天空伸着，向远方眺望。就连荷叶也高出盆口、挺着直指高远。几天之后再看，这花开始向斜上方生长，缸内已被彻底挤满，但它依旧充满个性。不管外界怎样都阻止不了它宣扬个性，人也应如此。我初次体会到荷花的个性美。
今年夏天，湖畔，风吹荷塘，惹人怜；雨打荷叶人心醉。风雨中荷花颤栗着，那样的娇嫩。风声呼啸，雨声簌簌，荷花已被压弯。花瓣跃进水中又随韧性扬起，舀起一汪碎银。雨撕扯着湖面整个荷塘浮沉不定。此时此刻，耳边仿佛只有雨打荷叶声，汇聚成夏日独特的乐声。听着、看着，我不由紧张起来，荷花的茎“中通外直”显得那样的单薄，仿佛极易被折断。风雨凌乱，身边的树已折断了一些枝条撒在湖边，水中。雨后，望向那荷塘，仿佛恢复了先前的平静安和。水中残荷若隐若现，却依旧那样清纯脱俗。我不禁佩服它的品质，不论多恶劣艰险的环境也努力保持生命原本的姿色——外柔内刚，绝不服输。这个道理只有荷花能教给我。
之前，夏末时到过颐和园划船。那是不绝于耳的蝉鸣声已近乎消逝，阳光也不似盛夏时那般刺眼，当然荷塘也仿佛丧失了仲夏的活分。划船经过荷花丛时，放眼望去的只有几处淡粉、枯黄、墨绿。已过荷花盛开的季节呀！心中不断惋惜，正巧一阵风掠过，卷来丝丝凉意。眼前花瓣飘落，本就没有几片花瓣的花、已彻底成为了光杆，只剩下莲蓬在风中微颤。心里的悲凉不禁添了一份。正欲将船划走避开这夏日最后的尾巴，无意中发现莲蓬的饱满便来了兴致。花虽落，但莲子仍在，莲子落在水中生根发芽，明年就会有更繁盛的荷花。我不禁为荷花的母性赞叹，在生命最后将能量孕育在莲蓬里传给下一代，让生命生生不息。这就是最可贵最伟大最默默无闻的母爱和奉献精神。将自己的花容月貌的色彩保留下来传给子代。我，从荷花身上感受到了生命的往复，生命的轮回，生命的奉献。
荷花也是学校。
评语：（36）文章相比上次有不小的进步，很好，再扣题方面有很多改善，表扬；但文章在过度方面的处理，结尾的收篇议论方面仍不够理想，第一个领悟与第三个角度略有些重复，试体会。加油！
