关键词： 彩色 一只 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源：
本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《假如我有一只彩色笔—读《阿罗有枝彩色笔》有感》，欢迎大家踊跃投稿。
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假如我有一只彩色笔—读《阿罗有枝彩色笔》有感
本书背景：
阿罗系列是20世纪最有影响力的作品之一，全球销量超亿册，亚马逊网上书店五星级畅销书。《阿罗有枝彩色笔》是阿罗系列中的第一本，阿罗系列共有七本，包括《阿罗有枝彩色笔》、《阿罗漫游太空》、《阿罗在北极》、《阿罗的AbC》、《阿罗在马戏团》、《阿罗的童话王国》、《阿罗房间要挂画》。
本书作者：克罗格特·约翰逊 【美】
作者简介：克罗格特·约翰逊戏称自己是“世界上最懒的人”，却以最原始的观念和表现手法，开创了一种新的图画类型与风格，至今无人可取代或模仿。他创作的阿罗聪明、单纯、可爱、热爱幻想，紧紧抓住了孩子的心。阿罗这个名字在美国家喻户晓，孩子和家长们都喜欢阿罗，称他为“世界上最富有想像力的小孩。”
小读者： 冯一鸣 （自己读一遍，和妈妈一起又读一遍）
读书日期： 2009-8-3
故事内容
这一天晚上，阿罗想了想，决定到月光下走一走。
天上没有月亮，地上没有月光。要想在月光下走一走，就要先有一个月亮。（他就先画了一个月亮）
还要有个走路的地方，可以在上面走。他修了一条又长又直的路，走在上面不会迷路。阿罗把彩色笔带在身边，就出发散步去了。
但是这条路又长又直，这样走下去，好像没什么感觉。于是，他离开大路，走上野地的小路。 阿罗走，月亮也跟着他走。
小路向右拐，通到一个地方，阿罗猜想是一片树林。他可不想在树林里迷路，就把树林变得很小很小——小得只有一棵树。（阿罗太可爱了，他为了怕迷路，就画了一棵树的树林！他真是太聪明了！看到这儿忍不住大笑！）
一颗什么树？阿罗把它变成一颗苹果树。阿罗想：要是树上的苹果变红了，一定很好吃。（他在树上画了好多好多的苹果）
他就在树下画了一跳吓人的龙，让它帮着看守苹果。啊！这条龙实在太吓人了！（他超有想像力哦，画一条吓人的龙来看守苹果。）
连阿罗自己看一眼都会吓得往后退。他拿着彩色笔的手，也吓得不停地抖。（他的手不停地抖啊抖啊！却抖出了一条大海，阿罗一下子掉了下去，真有意思！）
突然，他发现事情变得更糟糕！阿罗一头栽进了大海里。
他赶快伸出头来想办法。他快手快脚地爬啊爬，爬上一条干净的小船。
他立刻开了船。开了船，船走月亮也跟着走。
船儿走啊走，走啊走，走的够久了，阿罗想让前面出现一块陆地。这个很容易。
他下了船，上了岸，站在海滩上。咦，这是什么地方？他看到沙滩，就想到野餐。想到野餐，肚子就饿了。他摆出了简单好吃的野餐。
野餐全是水果派，没有别的。水果派一共有九样，样样阿罗吃得香。最爱吃，也没法吃完，水果派还剩下一大堆。好吃的水果派剩下这么多，白白扔了太可惜。
阿罗画了一只饿坏了的麋鹿，还有一只没东西吃的刺猬，帮他把水果派吃光。（他画的水果太多了，为了不浪费食物，他画出了麋鹿和刺猬，来把他把剩余的东西吃完。他还会节约哦！）
他继续往前走，想找一座小山，爬上去，看一看自己究竟到了哪里。阿罗知道：爬的越高，看得越远。他决定把小山变成一座高山。
阿罗知道：爬的越高，看得越远，他卧室的窗户也一定能看得见。他累了，他累了，真想上床睡一觉。
他想，还是爬吧，爬吧，只要爬到山顶，就一定可以看见卧室的窗户。
他正要向山的那一边探望，就跌了下去。原来山的那一边是空的。他从高空一直往下掉。
还好，他头脑很清醒，彩色笔还握在手里。
他赶紧画了个大气球，牢牢抓在手里。又在气球下面，装了个大篮子。他站在里面，正合适。（从山上掉下来，赶快画一个气球，气球下面还有一个大篮子，正好能装下他，他真是太棒了！）
在气球上，什么都看得清清楚楚，就是看不到家里的窗户。不要说窗户，连房子都没看到。
于是，阿罗又画了一间有许多窗户房子。他让气球降落在房子前面的草地上。这么多窗户，却没没有一个是他家的窗户。他想啊想，要想清楚，家里的窗户到底在哪里。他又画出一些窗户来。他建了一座大楼，楼上满满的都是窗户。他建成了一座城市，城市里也满满的都是窗户。（阿罗又成了建筑师，建了那么多房子）
可是，还是没有一个窗户是他家的，他想不出他家的窗户到底在哪里。他决定去问警察。警察指的路，就是阿罗原来想走的路。可是，阿罗还是谢了他。（他真有礼貌啊）
阿罗走，月亮跟着走，他一边走一边想，要是回到卧室里，躺在床上，多舒服！突然，阿罗想起来了。他卧室的窗户上，有个月亮。
于是，他画个窗子框住月亮，这下子，阿罗可以铺床睡觉了。（画个窗子框住月亮，太有想像力了！）
他爬上了床，盖上了被子，彩色笔掉在地板上，阿罗要安安静静地睡一睡。（他好可爱哦！）
我的体会：阿罗的想像力好丰富啊！出去散步时没有月光，阿罗就画一个月亮,为了怕迷路，他画了只有一棵树的树林；树要什么树呢？就画成苹果树吧，树还需要有人看守，就让一条吓人的龙来看守吧！画得龙太吓人了，吓得他的手不停地抖动，却抖成了大海，自己一下子掉了下去，掉进大海里，就画条小船救命；当他想吃东西吃，赶快画出好多好多的水果派；跌下山了，就画个大气球慢慢降落；为了找到自己的家，画出了一个城市；找到自己的家，又画了一张小床，然后美美地睡了......阿罗太聪明了，总是在最让人担心的时候画出惊人的东西来，最后化险为夷，他太棒了！我也跟着阿罗经经历了一次惊险的旅行！
假如我有一只神奇的彩色笔，我会在大街小巷上画很多的环保漂亮的下水道，在雨天让水及时排走，不会再给汽车和行人造成困难；（这两天老是下雨，孩子又亲身经历过雨的堵车，记忆特别清楚）我会再画几座立交桥，我们出门时更加畅通无阻；我会给小朋友们画更多的书，让他们都多读书，多学知识，这样我们班就会获得书香班级了！我会给爸爸画一辆越野车，实现他的愿望；（孩子的爸爸正打算换车，孩子还记在心中），我会给妈妈画更多的化妆品，让妈妈更加年轻漂亮；我还会给自己画几个玩具，休息时可以玩一会，玩也开发智力啊！我还会需要帮助的人们画出他们所需要的东西，让人人都快乐……
妈妈的话：故事背景和内容为妈妈所做，读后感是儿子口述。儿子读这本书时，边读边笑，我很奇怪会有那么可笑吗？拿起书又和儿子一起读了一遍，故事中的阿罗真是超有想像力，太可爱了！难怪会让无数读者着迷。
阿罗，在他天马行空的世界里，凭借着一枝彩色笔，画出了自己的无数梦想，阿罗随心所欲，阿罗心想事成，阿罗在他的世界里涂涂抹抹，描绘着他自己的各种故事。
作者巧妙地运用孩子的逻辑和语言，真切地描画出他们*想像的历程，作品简洁生动，充满奇异幻想。简单的线条，引领儿童走入奇异的世界，有益于拓展儿童的想像力、创造力，健全儿童情感世界。
有时间也来读读吧！
