导读：作文标题：吃冰激凌关键词：冰激凌小学二年级本文适合：小学二年级作文来源：本日记是关于小学二年级的日记，题目为：《吃冰激凌》，欢迎大家踊跃投稿。孩子的原文夏天来了...

作文标题： 吃冰激凌
关键词： 冰激凌 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：

本日记是关于小学二年级的日记，题目为：《吃冰激凌》，欢迎大家踊跃投稿。

孩子的原文

夏天来了，天气很热很热，我想吃冰激凌了，就让爸爸去买，买回来了，我打开一看，哇！五颜六色的，有黑的、有白的、有黄的、还有紫色的，可美啦！然后妈妈用能挖出小球的勺子，挖出了五颜六色的小球，放在杯子里让我吃，我吃的津津有味。后来，妈妈才给自己做，看妈妈多爱我啊！

家长修改后的

夏天来了，天气变的很热很热，我想吃冰激凌了，就让爸爸去买，不一会儿，爸爸提着一个大塑料袋走进家门，我连忙迎上去，迫不及待地打开塑料袋一看，哇！里面有很多五颜六色的冰激凌，有三色盒装的、有黑色火炬形状的、有紫色香芋的、还有白色奶油的，真是太棒了！这时妈妈拿出了一个能挖出小球的勺子，挖出了五颜六色的小球，放在一个浅浅的、透明的玻璃杯里，再配上一些水果和饼干，真是好看极了，我们一家人细细欣赏了一会儿，才津津有味地吃了起来！

家长的话：这篇日记是在吃完冰激凌后晚上写的，我让孩子自己先独立写，提的要求是必须用一个成语，她很快就写完了，我看完以后给她修改了一下，并且和她商量着一句话是不是这样写更好？增加了一些细节上的描述是不是让文章更出色？句子间增加一些连接词是不是更自然了一些？每次都征得了她的同意，期间我说你遇到几个都可以用的词语时得推敲一下，她就问我什么是“推敲”？我就跟她讲了“推敲”这个词的来历，和我们的老乡韩愈有关哦！