【第1篇】
今天，老师带我们玩了一个游戏，叫“你藏我找”。我是找的那一队。
游戏开始了，老师把我们找的同学关在门外，连窗户都关的严严实实，还亲自来看着我们，想“作弊”都做不到。我想：我能不能找着呢？同学们会藏哪呢？我提心吊胆，心跳加快。
三分钟以后，老师打开们，大家一拥而上，很难挤进去，我刚进去就被眼前的景象惊呆了，同学们有的在找抽屉，有的在找桌子下面，我想：窗户里有没有呢？我找了半天，那里没有，都被别人找到了，我东张西望，绞尽脑汁也没找到，因为在全班同学的桌 子上、椅子下，到处都是没写过字的空纸条，捡起来看一看，一个字都没有，这浪费了大量的时间，这是不是藏的同学设的“圈套”呢？
有的同学走过来问我有没有找着，我说没有，时间过得真快，十分钟很快过去了，很多同学都找着了，他们非常高兴，可很多还没找出来，最后藏的同学公布了答案，藏的地方都很高明，有的藏在桌角下，有的藏在黑板擦里，还有的居然藏在扫把和笔帽里，这次游戏真好玩呀！
【第2篇】
今天晚上，我们一家子在家里做了一个有趣的游戏——给熊画嘴巴。首先我在墙上画了一只熊猫，我说“咱们石头、剪子、布，看看谁第一个画，谁最后一个画。”结果我第一个、妈妈第二个、哥哥第三个......然后妈妈把我 的眼蒙上。我既高兴又紧张。顿时我的眼前一片漆黑，我更加紧张了。我小心翼翼的挪动着脚，走到了墙前，我拿起笔，发现自己的手有点抖。心想要是画错位置怎 么办？下面都在催促着我，我顾不上那么多了，摸着墙画了上去。他们都在哈哈大笑，我摘下眼罩一看，我把嘴巴画到胳膊上了。我看着怪莫怪样的熊猫，我自己也 忍不住笑了。心想熊猫不要怪罪我。下面是妈妈把嘴画到耳朵上了，我们也笑了。最好笑的是哥哥了，画到脚上了。上去的人一个一个闹笑话,下面的人都笑翻了 天，不知不觉中九点了，我们的游戏结束了。
这天晚上，我们玩得真开心呀！
【第3篇】
今天的体育课，我们要玩一个新游戏“听数抱团”。同学们一双双好奇的眼睛看着老师，仔细地听游戏规则。规则很简单，口哨一响，看老师的手势，一是自己抱自己，二是两个伙伴抱一起，三是三个同学抱成团……以此类推。
游戏开始了，男生围成一个大圈，我们边转边唱。可我的心是七上八下，不知道哨声什么时候响。我正想着，耳边穿来一声哨响，我赶紧找老师的手，一看是二，我和身边的陆启鹏不谋而合，抱在一起，我们还为胜利击了下掌。有了第一次的成功，第二次的时候，我是耳听口哨，眼观八方，寻找拥抱的伙伴。没想到，哨响后，老师只出了个一，我只好和空气来次亲密拥抱。不能因为老师出一而放松警惕。哨声一响，我立刻停下，一看是五，我连忙找离自己最近的同学，一、二、三、四、五，一个不多，一个不少，我们又成功了。最后一次丁宣豪竟然给我们出了个十，我们数都没数就抱成两团，我低头一看，周围全是脚，游戏以我们失败而结束。
这个游戏不但能健身，还能益智，真是让我收益非浅啊！
【第4篇】
我看着图画，想起了很多幼儿园里玩过的有趣的游戏。
放学后，我常跟一些好朋友一起去操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。一个小朋友当“老鹰”，一个小朋友当“母鸡”，还有很多小朋友当“小鸡”。“母鸡”把手伸长，不让“老鹰”抓住后面的“小鸡”，“小鸡”们也很害怕“老鹰”，紧紧抓着前面小朋友的前服，跟着“母鸡”一会儿左，一会儿右的跑。大家总是玩得很开心。
有时我们也玩丢手绢的游戏，很多小朋友蹲在地上围成一个圈，一个小朋友拿着手绢转着圈跑，突然会把手绢放在一个小朋友背后，小朋友发现后就追那个丢手绢的小朋友，也挺有趣的。
老师有进带我们去四楼游戏大厅玩各种有趣的游戏，有“玩玩家”、“小小建筑师”、“开超市”、“当医生”，“开理发店”，我都玩过！我喜欢有趣的游戏。
