导读：今天，是省里的老师来到我们学校课本剧讲座的第三次了。为了这一次级段课本剧比赛，我也去讨教讨教了两次，收获不小啊！人很多，其他学校的老师都“三顾一小”了。老师们都...

今天，是省里的老师来到我们学校课本剧讲座的第三次了。为了这一次级段课本剧比赛，我也去讨教讨教了两次，收获不小啊！

人很多，其他学校的老师都“三顾一小”了。老师们都安静下来后，我也不顾礼节，就坐到了第二排，听起讲座来。听着听着，我想起了第一次来这里。那时，王老师讲的是“浅谈表演基础”，让我记忆最深刻的就是讲“真听，真看，真感受”。

一个演员，在演一个剧本的时候。一定要以假当真，全身心得投入，把自己就当做这个人那样真实。在这样虚构的情景中，你却要将自己演得就像自己在生活似的，他的欢喜和难过也是你的喜悦和悲哀，你要为这个角色的心情变化而变化，去感受编剧塑造的人物内心世界。当你背熟台词后，不能和尚念经，也要根据对方的话，去看，去听，去感受。然后，再做出判断和反应。

就在我想入菲菲的时候，突然，王老师叫我们上去演一演校课本剧《铃铛》，边演边指导。就当我们在演开头躲猫猫的时候，王老师指导说：“我怎么觉得你们像都在躲呢？两个人都鬼鬼祟祟！”接着，老师将生活的躲猫猫游戏放入了里头，演起来可逼真多了！

语言和表演的结合体，有谁不能领悟呢？