谈起我的琵琶“生涯”已有五年了，如果你问我怎样才能弹出动听的曲子，答案就两个字——坚持。
记得刚上小学不久，学校举行经典诵读比赛，由我的音乐老师配乐。我第一次听到音乐老师那优美的琵琶琴声就被打动了，时而清脆，时而浑厚；时而欢快，时而悲伤。正如白居易所写“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈 嘈 切 切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，那么吸引人。于是排练完我就去找老师，请老师教我弹琵琶，老师答应了。
每天中午我都背着妈妈早早地到老师的办公室学弹琵琶。刚开始只是认识琴的各部分名称，我听得津津有味，一中午我就知道了琵琶由弦、品、琴头、琴轴、覆手等部分组成。很快我就开始学“弹”“挑”等指法，老师教给我戴上假指甲，我弹出来简直就是噪音。弹起来真难呀：左手指要用力按在品上，不能松也不能下滑，右手不能靠在面板上，还要干净利落地弹。我后悔了。老师可能看出来我的心思，安慰我说：“宇涵，别着急，练几天就好了。”于是每天我更早地来到办公室，用心地练习，一周之后我就能准确地弹出所有的音符，并能弹简单的练习曲了，虽然只有一两行，但是我找到了快乐。
当我把偷偷学琵琶的事告诉妈妈时，妈妈感到很惊讶也非常支持我，咨询了老师后给我买了一把小琵琶。有了自己琴，更增强了我学下去的耐心。
老师开始教我用左手指按音了。看到老师的手指灵活地在品上上下跳跃，我也迫不及待地试了试，刚按下去就觉得非常疼。我咬紧牙关，坚持按照老师说的去做。结果一会儿指尖上出现了一道道深深的血红印，六岁的我还是忍住了，没有哭。我突然明白了，只有练出茧子按弦才不疼了。磨出茧子谈何容易，每天我都挤出一小时来练琴。有时练得指尖都出了血，练了几天还是不见效，我就告诉妈妈说不想学了。妈妈就鼓励我说：“坚持就是胜利，你再练两周手上就能磨出茧子。”为了保护手指我就在指尖缠上胶布， 不知不觉中我再怎么使劲按手指也不疼了，原来我已经磨出了一层硬硬的茧子。
在我上三年级的时候，妈妈给我买了一把漂亮的大琵琶，每次练完琴腿上都会被压得发紫。尤其是夏天，练完后我都是汗流浃背。但是听到越来越优美的琴声，我还是每天都坚持练习。
在学琵琶的这五年里，缠指甲的胶布用去了十几卷，被我弹断的琴弦也有好多根。曲子从一级学到了九级，在县市省国家各级比赛和演出中都获得了很好的成绩。同学们都很羡慕我，只有我才知道弹琵琶的酸甜苦辣。
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。只要坚持才能成功，我会一如既往地练好琵琶。
指导老师评语：
小作者讲述了学习弹琵琶过程中的酸甜苦辣，看到你通过坚持不懈练琴所取得的成绩，老师也由衷为你感到高兴。引用课外积累的诗句，使那优美动听的琵琶曲仿佛在耳边萦绕，讲述自己的亲身经历，真情实感在字里行间跃动。希望你一如既往坚持下去，弹出美妙的琵琶曲，写出优美的习作。(张静)
