导读：作文标题：童星卡的感受（妈妈篇）关键词：童星感受初中初一本文适合：初中初一作文来源：本作文是关于初中初一的作文，题目为：《童星卡的感受（妈妈篇）》，欢迎大家踊跃...

作文标题： 童星卡的感受（妈妈篇）
关键词： 童星 感受 初中初一
本文适合： 初中初一
作文来源：

本作文是关于初中初一的作文，题目为：《童星卡的感受（妈妈篇）》，欢迎大家踊跃投稿。

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童星卡的感受（妈妈篇）

提起共读，一开始我总是由于时间欠缺和没有耐心的问题而导致不能和孩子坚持一起共读，当孩子能够体验阅读的时候，我发现和孩子一起读书是非常快乐的事。

孩子喜欢读书，我很高兴，读书可以增加知识，丰富想象力，还能明白许多道理。

如何让孩子在读书中获得丰富知识，首先要让孩子认识到写作的重要性，要在写作中用上平时读书时学到的词语，只有多读、多看、多用脑子去想，这样才能写出好作文。

其次，提高孩子读书的兴趣，我为孩子营造一个良好的读书环境，特意为孩子布置一个合适的书房。

最后督促孩子每天朗诵一篇文章，让孩子有意识的记文中的好词、好句。在读书中遇到问题提出疑问时，作为家长的我，也会尽量正确回答孩子的提问，帮助孩子提高一下思维空间。

通过共读，使孩子懂得了什么是尊，什么是爱，什么事自强，把孩子带进了书的海洋。

通过共度，孩子已爱上了书。

自从学校办童星卡以后，孩子更加热爱读书，通行卡成了一种激励手段和成功符号 ，增强了孩子的自信心，每获得一张，孩子都有一份努力、一份惊喜、一份自信，认为这些习惯的取得时自己努力的结果。

孩子的每一个微小变化都凝视着老师的巨大心血，细心、诚心、爱心、耐心，是老师实施教育的集中体现。

有了童星卡的激励，孩子们有了前进的动力，并有效地促进了学生的全面发展，极大的鼓舞了孩子们的进取精神，在此，我们家长对学校、对老师表示衷心的感谢。

我们坚信，教育的春天前景灿烂，有爱的学校定会培养出一批批充满爱心的孩子。让我们一同携起手来，为培养祖国合格的后备力量，共同努力。

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