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作文标题： 给校长的恐吓信
关 键 词： 校长 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
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”“不会吧！
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”老师解释说：“我之所以戴着眼镜，是……是因为……我……我有……“红”眼病！
这几天你们看不见的眼，过几天吧！
这还是我儿子……………………………………” （请看下回分解）（接着说） 老师说：“我姓冯，名红春。这红眼病还是我儿子送给我的……‘生日礼物’呢！
在我今年生日的时候，我儿子送给了我礼物……………………” 冯老师讲故事：“小明告诉妈妈：“今天客人来家里玩的时候，哥哥放了颗图钉在客人的椅子上，被我看到了。”妈妈说：“那你是怎么做的呢？”小明说：“我在一旁站着，等客人刚要坐下来的时候，我将椅子从他后面拿走了。” “哈哈哈哈哈哈哈哈…………………………………………” 只是笑吗？等待我们的是什么？快乐的时光总过得快，在一起，有快乐，有矛盾，生气时谁也不想理，心想：“摊上这个班真是糟糕透了！
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如果一转眼到六年级，要赶紧分班！
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”抱怨一会便消，又快乐在一起了…………………… 时间不等人，五年级期末之际，谁会高兴？有人会珍惜，难道就没有办法挽救吗？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？有这样的医生吗？？？？？？？？？？？即使真有这样的医生，也只只有一个！
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于是，一个大胆的想法悄然而生……………
致校长的一封信（和寄出的一模一样） 尊敬的校长： 您好！
我们是创新五年级三班的学生，我们代表全班向您说几句话. 我们五三班是一个团结友爱的班集体，学校开展的活动。我们都积极参加，我们忘不了那次去敬老院。
我们的班主任老师冯红春，经常和我们做游戏，讲故事，在上课为了不让我们感到枯燥，先开个玩笑，让大家开心，就开始讲课。
我们在一起生活学习很快乐，渐渐的，感觉我们已经合为一体了，谁也离不开谁，在离放暑假之际，我们才真正感到我们要分离了，心中自然不是个滋味。
我们想，如果在六年级不分班该多好呀！
尊敬的校长先生，如果你坚持分班的话，就会失去一个好班，我们也会伤心，如果真要分班，那我们就会像《晏子使楚》那篇课文一样，齐国人（我们）在齐国（自己班）能安居乐业，而到了楚国（别的班），就跟着学坏了。所以，还望您三思啊！
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我们清楚，天下没有不散的宴席，但请满足我们一个小小的愿望：真心希望我们在离开母校的最后一年，能和一个好的班级在一起，留下一生中最美好的回忆！
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我们会非常感谢你们的！
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祝您工作顺利！
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此致 敬礼 创新五年三班全体学生 2008 年 5 月 30 日 想也想完了，写也写完了，信也寄出了，现在剩下了什么？明天（2008.6.15）就开学了，上完一星期就放假，一星期！
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只有一星期啊！
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是快乐的一星期？？是开心的一星期？？快要放假了，谁不高兴？从没有过的感受，我们要分离了，相信五三班的每一位成员，没有人不珍惜最后的一星期，最后一星期，最伤心。说到底，最后一星期，只剩下了什么？剩下了期待、等待。剩下了伤心、痛苦。剩下了不只一种感觉！
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关 键 词： 校长 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文，题目为：《给校长的恐吓信》，欢迎大家踊跃投稿。
接上次说，那个事情？哦，是发生在我们五三班的事，有快乐，有悲哀…………想弄清什么事？（请看下次分解）上回说）四年级的暑假阳光灿烂，开学了，假期结束，第一天，我被分到“五三班”，见一位……戴着眼镜的，穿着衣服的（废话）……老师，缓缓走进来……“啊……啊……”同学议论，“就是他叫我们呀！！
”“不会吧！
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”老师解释说：“我之所以戴着眼镜，是……是因为……我……我有……“红”眼病！
这几天你们看不见的眼，过几天吧！
这还是我儿子……………………………………” （请看下回分解）（接着说） 老师说：“我姓冯，名红春。这红眼病还是我儿子送给我的……‘生日礼物’呢！
在我今年生日的时候，我儿子送给了我礼物……………………” 冯老师讲故事：“小明告诉妈妈：“今天客人来家里玩的时候，哥哥放了颗图钉在客人的椅子上，被我看到了。”妈妈说：“那你是怎么做的呢？”小明说：“我在一旁站着，等客人刚要坐下来的时候，我将椅子从他后面拿走了。” “哈哈哈哈哈哈哈哈…………………………………………” 只是笑吗？等待我们的是什么？快乐的时光总过得快，在一起，有快乐，有矛盾，生气时谁也不想理，心想：“摊上这个班真是糟糕透了！
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”抱怨一会便消，又快乐在一起了…………………… 时间不等人，五年级期末之际，谁会高兴？有人会珍惜，难道就没有办法挽救吗？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？有这样的医生吗？？？？？？？？？？？即使真有这样的医生，也只只有一个！
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于是，一个大胆的想法悄然而生……………
致校长的一封信（和寄出的一模一样） 尊敬的校长： 您好！
我们是创新五年级三班的学生，我们代表全班向您说几句话. 我们五三班是一个团结友爱的班集体，学校开展的活动。我们都积极参加，我们忘不了那次去敬老院。
我们的班主任老师冯红春，经常和我们做游戏，讲故事，在上课为了不让我们感到枯燥，先开个玩笑，让大家开心，就开始讲课。
我们在一起生活学习很快乐，渐渐的，感觉我们已经合为一体了，谁也离不开谁，在离放暑假之际，我们才真正感到我们要分离了，心中自然不是个滋味。
我们想，如果在六年级不分班该多好呀！
尊敬的校长先生，如果你坚持分班的话，就会失去一个好班，我们也会伤心，如果真要分班，那我们就会像《晏子使楚》那篇课文一样，齐国人（我们）在齐国（自己班）能安居乐业，而到了楚国（别的班），就跟着学坏了。所以，还望您三思啊！
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我们清楚，天下没有不散的宴席，但请满足我们一个小小的愿望：真心希望我们在离开母校的最后一年，能和一个好的班级在一起，留下一生中最美好的回忆！
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我们会非常感谢你们的！
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祝您工作顺利！
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此致 敬礼 创新五年三班全体学生 2008 年 5 月 30 日 想也想完了，写也写完了，信也寄出了，现在剩下了什么？明天（2008.6.15）就开学了，上完一星期就放假，一星期！
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是快乐的一星期？？是开心的一星期？？快要放假了，谁不高兴？从没有过的感受，我们要分离了，相信五三班的每一位成员，没有人不珍惜最后的一星期，最后一星期，最伤心。说到底，最后一星期，只剩下了什么？剩下了期待、等待。剩下了伤心、痛苦。剩下了不只一种感觉！
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