导读：前几天，刘老师叫我们回家把绿豆或者 红  豆  放 在水里面，看一下每经过一个晚上还有什么变化。我回家，找了几颗绿豆，又找了个瓶子把瓶子剪了一半，把最宽里面装了...

前几天，刘老师叫我们回家把绿豆或者   红   豆   放  在水里面，看一下每经过一个晚上还有什么变化。

我回家，找了几颗绿豆，又找了个瓶子把瓶子剪了一半，把最宽里面装了些水，再把  绿   豆  放  了  进  瓶子里。

第二天，一早我就起来，推开窗户，拿起瓶子一看，绿豆已经破壳了。我自言自语地说：“这么快就破壳了？这么神奇呀。”心想：第三天会怎样呢？会不会就发芽了呢？比种在土里还快。

第三天早上拿起来看绿豆果真发芽了。我想：“如果让它离开水会怎么样，会不会死了呢？”我就把水给倒了。中午，我发现绿豆芽干枯了，我赶紧往里面装水。下午放学回家，我发现绿豆芽又恢复了生机。我想：“这真的是太神奇了。”

我一定要把我的这个发现告诉整个中国或者整个世界。不对，我要把这个发现告诉整个地球。

小作者抓住在观察时的感受——神奇展开叙述，全文条理清楚，层次分明。叙述时，着重通过心理描写来表达“神奇”之感，非常好！