导读：开学快一个星期了，“年味”离我们已越走越远了，“平淡”的日子似乎又回到了我们的眼前。“滴、滴、滴……”老妈手机短消息的提示音，我的好奇心被撩起来了。按照常理，是...

　　开学快一个星期了，“年味”离我们已越走越远了，“平淡”的日子似乎又回到了我们的眼前。“滴、滴、滴……”老妈手机短消息的提示音，我的好奇心被撩起来了。按照常理，是学校“家校通”向家长发信息的时间，以前只闻其声自从老妈的手机号码加入“家校通”后，我在学校就像一个透明人，一举一动就好像有人“监视”似的，逃不过老妈的眼神。心里总是担心老师告自己的黑状，怕放学回家与爸妈“机会面对面”“零距离”的接触，然后开始“今日说法”……好在担心总是多余的，一学期下来竟然安然无恙!

我的好奇心却越来越重了，老师到底发什么信息给家长呢?摁下手机键，一行信息映入眼帘。来自言海：今天作业大练习册第3、4两页。经家长监督孩子独立完成。有不懂的地方先多读题看书上例题再摁下手机键，又一行信息欢快地跳跃出来。来自陈叶：本周作业摘抄、抄写生字及要背诵的课文一遍、写一篇描写自然景观的作文，字数不少于300字，祝大家周末愉快!今天课堂作业完成较好的同学有——特提出表扬。想象不出，我们平常看似严肃的语文老师，其实还蛮有人情味的，为什么妈妈从来都不曾提过，是怕我骄傲吧，把表扬都吃了“回扣”了，嘿嘿!窗外隐隐约约“飘”来了齐秦的《月亮代表我的心》优美歌声，我情不自已地跟着哼唱，“你问老师对我们的感情有多深，短消息代表他们的心——”。