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作文标题: 麻雀历险记
关 键 词: 初中初一 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 初中初一
让所有的鸟儿都*的飞翔,不再有杀生、灭绝!
名师点评:这篇文章小作者讲述了自己和小伙伴将小麻雀放生的故事,小作者在将小麻雀放生之前还要拿去和小伙伴分享一下,并且好奇地看小麻雀的伙伴是如何营救它的。这让读者感受到了小作者的孩子天性,淘气但又善良。小作者将小麻雀的同伴营救小麻雀的过程描写得最精彩,让读者看到了鸟儿们的团结,真是让人感动呢!
小作者如此善良,这样爱护小动物,希望小作者长大后能够当一名保护动物的专家,让动物们生活得更快乐。“妈妈上我到下面和同学去分享一下”中的“上”应该是“让”。“我们假装随意的走掉”、“其它鸟儿都叽叽喳喳的叫着”这两句中“的”改为“地”。“这都么快乐啊”改为“这是多么快乐啊”。“让所有的鸟儿都*的飞翔”改为“让所有的鸟儿都*地飞翔”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-5-16 9:15:00
关 键 词: 初中初一 750字
字 数: 750字作文
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《麻雀历险记》,欢迎大家踊跃投稿。
今天早晨,妈妈抓来了一只麻雀。其实是它自己飞进来的。我们给它系了一根绳子,放在鞋盒里,然后给它喂点米。下午,妈妈上我到下面和同学去分享一下,我就把它拿了下去,可它却在里面乱跳,我本来想把它给放了,可还是等会,等我们玩好了就给它放了,我们在楼下玩,那只小麻雀一直扑着翅膀,想要逃出去。一刻都没有放弃过。这让我非常佩服。随后,我们把它放在外面,让它见见光明,可不一会儿六七只麻雀都飞过来了,似乎要营救它。一场“战争”开始了,我们假装随意的走掉,看看麻雀怎么来营救。啊,那只麻雀飞到地上了,要开始营救了,其它鸟儿都叽叽喳喳的叫着,似乎人手不够,它们又去找了一个,我们看了,实在很心疼。我想,算了,把它放了吧,它本来是大自然的,我和同学决定一起放飞。我们把它的绳子剪了。然后,在它脚上做了一个记号,就把它给放飞了,“扑”它飞了,它终于获得了重生,获得了*,它飞得好高好高。已经快看不见了,它们一起上路了,过着快活逍遥的日子。我们挥着手,和它再见。这一天,是我收获最大、快乐的一天,因为我救了只小鸟,我感到很快乐,心里头暖呼呼的。这都么快乐啊!让所有的鸟儿都*的飞翔,不再有杀生、灭绝!
名师点评:这篇文章小作者讲述了自己和小伙伴将小麻雀放生的故事,小作者在将小麻雀放生之前还要拿去和小伙伴分享一下,并且好奇地看小麻雀的伙伴是如何营救它的。这让读者感受到了小作者的孩子天性,淘气但又善良。小作者将小麻雀的同伴营救小麻雀的过程描写得最精彩,让读者看到了鸟儿们的团结,真是让人感动呢!
小作者如此善良,这样爱护小动物,希望小作者长大后能够当一名保护动物的专家,让动物们生活得更快乐。“妈妈上我到下面和同学去分享一下”中的“上”应该是“让”。“我们假装随意的走掉”、“其它鸟儿都叽叽喳喳的叫着”这两句中“的”改为“地”。“这都么快乐啊”改为“这是多么快乐啊”。“让所有的鸟儿都*的飞翔”改为“让所有的鸟儿都*地飞翔”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-5-16 9:15:00