关键词： 艾蒿 江水 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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艾蒿清思一江水
千百年了，这江水依旧如此，如此咆哮而过，如此*不羁，它对世间的烦恼丝、庸俗功不屑一顾，它对凡尘的假正义、持清高冷眼相对。
我们都记得，这是他的性格，这是他一生的荣耀。又到一年端午时，满腔壮志凌云的英雄还好吗？心中那团燃烧着的热烈火焰仍未熄灭的将士还好吗？挥毫泼墨便能出口成章的诗人还好吗？
我在感叹，中华民族伟大的历史征程中，便是有了他们宁死不屈的高尚情操才如此绚烂，便是有了他们不慕名利的坚贞烈杰才如此恢弘。我知道你一定记得，这是中华五千年有关于国家的节日，这是中华五千年有关于气节的纪念。
把时光推回到那一年的江畔前，我远远望见了那挺直的背影，他在与渔夫谈论。他拒绝庸俗，拒绝贿赂，拒绝高官，他说他有无限憧憬的政治抱负，只可惜无人问津。渔夫笑说，何必让自己这般疲惫，倒不如随了这江水，一倾而下，无所顾忌。他怒发冲冠，他再度失控，他对着江水呐喊，他不怕辛苦、不怕旁人的讥讽，他却无奈谗言进谏，更无力抵抗扭曲的歪理。
“这江水尽管一倾而下，却不是您所想的那般，万物都可包容。今天我将我的情怀赋予于它，愿后人得以启示，愿理想不死不灭。”
——说罢，纵入江中，义无反顾。
豪情，壮志，一腔热血。他身上所呈现的品格，世人你看到了吗；风声，雨声，石破天惊，他骨子里爆发的声浪，世人你听到了吗；乌云，征程，拼搏，呐喊。他心中所承载的能量，世人你感受到了吗？
如果这便是一个国家的向心力，如果这便是泱泱中华的凝聚力，那么期待吧，他的梦想由我们接力，他的能量由我们延续，他的诗篇由我们传诵，他的历史由我们改写。
今天的一江水上是竞渡的龙舟，今天的家家户户前是艾草的沁人，今天的清晨空气中弥漫着粽子的香味，灵魂啊，你可否回家；壮士啊，千年不离。一种信仰支撑一个民族，一份能量点燃一束火花，一只雄鹰沸腾整片草原，一江春水奔腾中华传奇。
时常翻翻回忆，时常铭记。
或许老一辈会比我们对这节日的理解更深，因为阅历、因为年岁；或许我们比后继的孩子们更勇于钻研它的内涵，因为感动，因为爱国。一年正逢一端午，一季只有一花开，多年之后的时间轴再次与此刻重逢时，我想我会泪流满面。
传承吧，不仅仅是粽香；传诵吧，不仅仅是江水。
屈氏已沉死，楚人哀不容。
何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。
未泯生前恨，而追没后踪。
沅湘碧潭水，应自照千峰。
——《五月五日》
