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高中高三作文1200字:话题作文“感谢自卑”导写与评析

来源: 作文大全2023-11-09 16:55:30
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作文标题: 话题作文“感谢自卑”导写与评析
关 键 词: 话题 感谢 高中高三 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 高中高三

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本作文是关于高中高三1200字的作文,题目为:《话题作文“感谢自卑”导写与评析》,欢迎大家踊跃投稿。

很多同学谈到自己写作时,通常都会说:“我想到什么就写什么,没有管那么多。”按理,“我手写我心”是文学爱好者共同的追求,“想到什么写什么”是写作的最高境界,为什么“想到什么就写什么”写出来的文章却没有商分呢?主要原因有二:一是写作前没有认真构思,思路不清晰,写出的所想缺乏条理;二是对写作要求照顾少,所想的与话题无关。所以,对作文应试来说,对应话题用心构思,写出的所想的,才是管用的。下面试单一则话题作文来分析。 [训练话题] 阅读下面的材料,根据要求作文。 生活中,真正的自信者必是有勇气正视自己的人,而这样的自信又往往与对自己的怀疑和不满有着内在的联系。事实上,几乎所有的天才,都并非自信的人,相反,倒是有几分自卑,他们知道自己的弱点,为这弱点而苦恼,又不肯毁于弱点,于是奋起自强,有了令人吃惊的成功。 周国平《智慧与人品)中有一句发人深省的话:“我相信,天才骨于里大都有一点自卑,成功的强者内心深处往往埋着一段屈辱的历史。”请仔细揣摩这句话,联系自己的经历、体验、见闻和认识,以“感谢自卑”为话题写一篇文章。
[注意]①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。 [审题指导] “感谢自卑”,自卑不是好东西,为什么要感谢呢?感谢自卑是因为我们成功,感谢自卑是因为我们不肯毁于弱点而奋起自强。这是主旨定位的关键。如果不问青红皂白就感谢自卑,显然无法切题。 感受自卑一 尼采说:我是太阳。许多人说他是疯子。我却被这句话深深地震撼了。是什么使他这样说呢?我感觉到的是人在自然面前如此渺小而使人产生的自卑。这自卑冲击着人类最原始的自尊心,使尼采产生了一种近乎疯狂的不甘与愤怒。所以,他说:我是太阳。二 我也有过不胜负荷的自卑。当曾经获得过辉煌,感受过胜利的我,在岁月的打磨下,失去了昨日的光彩,被抽离了自信。回首,一切都成虚。惟一感受到的是在人脸色下生存的那份无奈和悲痛。再回首,发现我本无一长,比之现在那些站在我上面的人,我有如百花丛中一株不显眼的杂草。杂草啊,凌乱的叶,没有鲜艳的色彩,单调的形状没有婀娜的腰肢,不要说与牡丹比,即使是满天星,也比我出色。自卑啊,它无时不啃噬着我的心。无边的刺痛,无限的无力感,使我在众人面首难抬首,在自己面前难禁悲。有谁愿意欣赏那株要死的杂草?生活在别人的光芒下,阴影中的我在沉沦。三 我不禁想起勾践。作为亡国之君,为夫差作奴役,由万人至尊沦为万人之下,勾践比之于我,凄惨万倍。在夫差强盛国力下,勾践是自卑的,他没有强兵富民;在夫差尊贵的身价前,他也是自卑的,他只是亡国之君。在别人眼中,他与一个低贱的畜牲等同。正是这种景况下那份强烈的自卑刺激着他,他为自己的弱势而苦恼,被撞击的自尊和自强使他卧薪尝胆,忍辱负重,最终成了一方之雄。四 我不禁默然。尼采?勾践?太远了。近处,我又好像看到了什么?丑石?绿叶?黄晓光写过,因我丑而他美显我美。我又何必因自卑而沉沦呢?自卑不一定代表沉沦!勾践在自卑中重生雯丽在自卑中自强,麦当娜在自卑中奋起。因为他们均认清了自己的弱点,为此自卑,但不为此自弃,而是为克服它,为改变劣势为不甘人后而奋斗。这些令人吃惊的成功例子,来自于自卑引发与自尊冲击而产生的强大的力。五 我不能不深受震动。我知道了,因为那份自卑,我认清自己不完美,所以要发挥长处;知道不如人,所以要奋起;没有过多的鲜花,所以不会迷醉;没有过多的光芒,因而不刺眼。我清醒地感受到自卑带给我的刺痛,那是撕心裂肺的。也正是这刺痛犹如马股上的锥一样,刺激着我向前向前。忍受屈辱啊,是为了再生。六 我开始释然。人是自卑与自尊的结合体。自卑,因你认清劣势,不至于过度自尊而迷失。自卑不等于沉沦,天才背后的屈辱,是奋起的理由。即使是杂草,也要在感受自卑中焕发。我是一棵最富生机的杂草,无奈的人生之风把我吹落至此。那么痛下决心,既然活就要活出个样子。 [评点] 这是一篇抒情浓郁的散文。文章分节展示,结构明快;联想点准确,内容丰富;议论点睛,主旨有深度。

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