关键词: 小弟弟 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《小弟弟》,欢迎大家踊跃投稿。
小弟弟从青岛回奶奶家过年,和他相处的这几天里,调皮、活泼、聪明的他给我们带来了很多快乐和烦恼。
我和他在冰场滑冰,各自驾驶一辆冰车。“小姐姐,我们来比赛吧!”鬼点子多的弟弟出了一个主意。“好呀!让爸爸当裁判。”我赞成地说,“我当姐姐的可以让你先划!”他一听顿时高兴得手舞足蹈,挥舞着冰锥驾驶着冰车就向前滑去。一边划嘴里还嘟囔着“我一定会赢!”
等他划了一段儿后,我开始追他,其实只要掌握要领,冰车就会滑得飞快。冰锥挥动的次数不用太频繁,只要每次把冰锥稳稳地插到冰面上,身子向前倾,顺势向后使劲儿一划,冰车就会划出一大截儿,等冰车稍微减速时再挥动冰锥,这样既省力速度又快。我挥动几下就追上了正拼命往前划的小弟弟,并且超过了他。他此时已经累得气喘嘘嘘,没有劲儿了。我满怀信心地向终点划去,这时小弟弟的身影从我身边一闪而过,原来他看到追不上我,竟然扔下冰车,拿着冰锥往终点跑。“我第一,第一!”小弟弟在终点挥舞着冰锥兴奋地喊着。“你耍赖,你违规!”我指着他的鼻子气愤地说。“比赛前并没有说不能跑呀,只看谁能第一个到达终点!”他还这样振振有词!当姐姐的我却被小弟弟说的一时哑口无言。爸爸此时也举起小弟弟的手宣布“若宇获胜!我们这是*式比赛,可以临场发挥。”唉,我晕!
大爷喜欢养花,家里各种各样的花被大爷侍弄的很好,一次大爷在修剪花的形状,小弟弟蹲在一旁饶有兴趣地看着。“叮铃铃——”电话铃响了,大爷放下手里的剪子去接电话。小弟弟一看帮忙的机会来了,拿起剪刀修剪起来,等大爷回来时,一盆枝繁叶茂的“米兰”已经被剪得不成样子。“爱花如命”的大爷被气得火冒三丈,弟弟的小屁股免不了一顿“皮肉之苦”。见到奶奶后,小弟弟委屈地撅起小屁股向奶奶告状:“我帮大爷干活,大爷还打我!”早已知道真相的奶奶给她讲起了道理。“再也不帮大爷干活了!”听完后弟弟还是委屈的嚷着。
弟弟的幼儿园有外教教英语,他很喜欢他们的white(怀特)老师,在他的影响下,聪明的弟弟口语说得很标准。我问他简单的对话,他都能对答如流。对于难的问题,他竟然把他所学的单词连起来回答,还非常流利,懂英语的一听就知道“驴唇不对马嘴”,不懂英语的奶奶听后翘起大拇指夸道:“若宇说得真好!”惹得大家哄堂大笑。弟弟一听奶奶夸她,做着夸张的动作说得更加起劲儿,屋子里的人笑得前仰后合。
小弟弟在这的几天,自己导演的一幕幕喜剧、悲剧,也给我们带来了很多快乐和烦恼。
自评:小弟弟的故事很多,挑了几件事写出来,让大家也来了解一下我的小弟弟,也请大家多提宝贵意见!