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春天的作文

来源: 作文大全2023-11-11 14:58:24
导读:三桥遐想初春的一个傍晚,我和爸爸一起散步,不知不觉来到红安三桥。三桥横跨东西,建在县城南郊的南门河上,桥体是坚固的钢筋水泥结构,两个巨大的桥墩像两个强壮的硬汉似...
三桥遐想

初春的一个傍晚,我和爸爸一起散步,不知不觉来到红安三桥。三桥横跨东西,建在县城南郊的南门河上,桥体是坚固的钢筋水泥结构,两个巨大的桥墩像两个强壮的硬汉似的,顶天立地地站在缓缓流淌的河水中,稳健有力地支撑起宽阔的桥面,货车、小车都在桥面上川流不息,两边的护栏杆下还建有一米多宽的人行道,我们夹杂在东来西去的人流中,漫步在人行道上,尽情观赏着三桥四周的美景,不禁使我浮想联翩,遐思不断。

夕阳的余辉映照在河面上,微风轻轻地吹拂着,河水荡起道道涟漪,泛着金灿灿的鳞光,与河滩上堆积的淡黄色沙粒交相辉映,不远处的水面上浮起一个小岛,岛上已显露出一层浅绿,吐着春天的气息,几只叫不出名儿的水鸟很有趣地从水中跳上小岛,用尖尖的嘴巴梳理了一会羽毛,就伏在绿地上不动了。我想,这些水鸟大概是要在小岛上过夜了,它们多幸福啊,夜晚都睡在这绿色的地毯上,河水为它们轻轻地歌唱,像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想着,爸爸在一旁问话,打断了我的思绪。他问:“你知道这条河的过去吗?”“噢,不知道。”我摇了摇头,睁大眼睛看着爸爸。爸爸说:“这南门河只是古老的倒水河中间的一段,倒水河的河道以前很深很宽,我们的祖辈曾在河里用竹排运载货物,那时我们这里既没有公路,也没有桥梁,倒水河是红安连接武汉的水上交通运输线。”我努力地想象着,祖先们在河里放排、拉纤、喊号子、从竹排上将货物搬上搬下的艰难情景,由此对这条平常得让人不经意的河流产生了神秘感和敬意,更对这座架设在河上的桥梁产生了好感和兴趣。

三桥的东端,有两家工厂:北面是塑钢厂,南面是娃哈哈分厂。厂房形成错落有致的建筑楼群,与雄伟壮观的三桥竞相媲美。我在桥上往水里看去,只见桥东的建筑楼群和巨大的三桥桥梁桥墩,都倒映在清澈见底的河水中,就像一组美丽的水中动画,左摇右晃,飘荡不定,比看岸上实实在在的景物更为精彩。天色渐渐地暗淡,夜幕随之降临,桥头的霓虹灯刹那间亮了,照得“中国联通”的广告牌放射出绚丽的光彩,也为桥下的水底世界增添了新的生机。我还没有从水下的动画片中回过神来,爸爸又在一旁问我:“你在看什么?”我说:“看水里的动画片哩,比你在岸上看到的要好看得多。”他指着三桥说:“没有这座桥,这儿就不会有这么好看的景色。”我有些不解地看着他说:“不见得吧。”爸爸解释说:“没有这座桥,这路就不通,谁还来这儿办工厂?没有工厂,这儿就还是一片荒凉的土地。”我从爸爸的话语中领悟到:三桥对我们城南开发区的发展起了很大作用。这时,娃哈哈分厂的门口,正开出几辆带双拖斗的大卡车,满载着高高叠起的一箱箱饮料,从桥上飞驰而过。我的思绪仿佛随着那车轮的飞转,飞向了很多城市,飞得很远很远……

晚上,我躺在床上,很久不能入睡,心里老是想着那座使我们的县城变得更加繁荣美丽的三桥,还有那桥下河水里不断地变幻着的动画片,好像变成了一座大都市。我在朦胧中进入了梦乡,梦中考取了红安一中,后来又考上了建筑测绘学院,学习桥梁设计,毕业后,我依然回到了生我养我的故乡红安,我在古老的倒水河上新建了许多比三桥还要壮美的大桥,桥两端到处都在新办工厂,全县各地再也分不清哪里是城镇,哪里是乡村。

我一直希望我的梦想将来能够变为现实!

专家点评:

这篇散文,作者以时间为序,写了在三桥散步的所见所闻所感。文章描写倒水河美景,叙述倒水河的过去,欣赏水中动画,感悟三桥在家乡经济建设中的巨大作用。起承转合,内容环环相扣,时空错综,主次分明。寓情于景,情景交融,结尾写梦境,以景结情,升华主旨。不失为一篇佳作。


我心中的四季

四季,有着不同的色彩,四季中有着不同的我。

绿色的播种(春天)

在鸟儿的欢叫声之中,在小草的“好奇”之中,我捧着一颗希望的心播下了种子,也播下了我的期望。在这万紫千红,蓬勃生机的春天里,我同苏醒的大地一般精神抖擞。微风来了,树叶青了,花儿红了,我播下种子了。

火红的拼搏(夏天)

太阳照射着大地,火辣辣地面没有一丝风意,水库里没有了雨水的滋润。我给种子浇灌,它们拼搏地生长着,等待丰收的季节。拼搏吧!拼搏吧!下一个便是等待你丰收的秋季。

金色的丰收(秋天)

厉经千辛万苦,经过太阳的考验,终于盼到了你---丰收。在一次次的磨难,在一次次的挫折以后,我笑了,笑得那样灿烂,因为我经受了严格的考验。金色,丰收的颜色。

雪白的刻苦(冬天)

现在的季节是寒冷的,但我的心却是“夏天”的酷热。再刻苦一次,明年一样会有更好的“种子”。

我心中的四季是播种,是拼搏,是丰收,是刻苦。

专家点评:

这篇文章寓意深刻,并不是单纯地描绘四季的美景,你能够从四季中发掘出深刻的内涵,可见你是个有思想的孩子。文章选用小标题,形式独特,引人注目,是一篇优秀的习作!


在雨中

春天的雨如细丝,缠绵,悠扬。置身其中,让你感到惬意,神情气爽。

我喜欢雨,更喜欢江南的雨,置身于雨中,感受着那份清凉与惬意,也感受这她的那份缠绵,自己也萌生了情怀与思念。

漫步雨中,犹如置身于一幅的画卷之中,江南烟如雨,青山层层雾。时隐时现,也为他凭添了几分浓情与诗意。蒙朦胧胧,犹如内心深处那柔弱的情怀。漫步雨中,放任情怀,感受大自然赐予的琼浆玉露,不觉,心儿醉了。

走在曲径小道,两旁的蔷薇葱茏,沾上了点点细雨,显得分外妖娆。艳丽的花瓣尽情的吸允着,无言的欢愉尽落娇艳的眼力,点点雨、丝丝情。

思念如画,触景生情,仰面天空,丝丝细雨,划过脸颊,划过心房。记忆的潮水瞬间淹没了我。

依楼凭远眺,雾朦朦,雨朦朦,山朦朦,心中的情素更朦朦。清风怫过,蔷薇的枝叶在风中轻轻摇曳。似思念、似牵挂也似那心中那柔弱的情感。丝丝细雨打湿了眼角,眉头皱了,雨也打结了。

鸳鸯戏水,浮萍淤泥……都是美的记忆!

凝望天空,灰色的天空下,燕子急速翱翔,恰是我的心情,多么喜欢时间凝结于这一刻,太多的感情与怀念。都揉进了雨里,揉进了这烟雨的江南。

专家点评:

这篇小散文很有意境,读起来有一股清新的气息扑面而来,小作者的文字功底很深,语言有一种诗意的美。用优美的语言把在雨中那种难以言传的体会传递给每一位读者,不错哦


春天的气息

冬姑娘无声无息地走了,花枝招展的春姑娘欢快到唱着歌向我们跑来了。听,那淙淙的流水声,这不正是春姑娘优美动听的歌声吗?小草也感到了春姑娘温暖的气息,忙从地里钻出来,好奇地张望着。小草又轻轻唤醒了小蚂蚁,“快醒醒吧!春姑娘来了!”小蚂蚁伸了个懒腰高兴地说:“春天来了,我又能和小伙伴们一起去玩了!”春姑娘纤长的手指拂过柳枝,柳枝悄悄地抽出了嫩绿的枝条,春姑娘美丽的衣裙掠过麦田,麦田立刻换上了碧绿的衣裳,跳起了欢快的舞蹈。啊,春姑娘来了,她把大地装扮得更加美丽“沙沙,沙沙”春雨悄无声息地来到了万物间,她轻柔地打湿了孩子们柔嫩的脸庞,她在每个生命间总是喜欢把自己当成魔术师,把自己变来变去。

在小草心中,绵绵的春雨像是一位慈祥的母亲,滋润照顾着它;在爱唱歌的小朋友心中,细细的春雨像是一首美妙无瑕的乐谱,“滴答,滴答”;在赶着回家的大人心中,密密的春雨像是一位拦牢路的挡路大道;在小柳树心中,甘甜的春雨像是一个助它成长的小水壶,让它喝足了水,抽出枝条,长出嫩绿的叶子;但是在所有人的心中,春雨像是一个空气净化器,驱散走了雾霾,使空气清新了不少。

仔细观察,春雨时而密,时而疏,时而缓,时而急。在密时,雨滴之间好像不留一点儿缝隙,疏的时候,站在雨滴之间,好像淋不到;怎么一个缓呢,雨滴似乎是一拍一个落地的。什么叫急呢,“噼呖啪啦”的,在地上仿佛炸开了锅,落地声很急,在河面上露出波纹,像一个100多岁的老奶奶的皱纹,一落到水面上,马上弹出水纹。

春雨千变万化,在每个生命心中都不一样,你注意到了吗?

专家点评:

春姑娘所到之处,处处生机盎然,到处都充满着活力和希望,开篇点题(点明题旨),感情的抒发尤为真挚,通篇给人以美的享受。在写景的文章里,算是一片上等之作。


春天来了

小白兔:一月、二月、三月,啊!三月啦!冬天终于过去啦!春天终于来了!(边说边翻着日历,掰着手指算日子,高兴地跳起来。)

小白兔:往年这个时候,小草早就钻出了地面,树木早就发芽,小草早已钻出地面,可是今年的春天,树枝还是光秃秃的,草地还是枯黄一片。我多想找我的好朋友一起去玩呀。

小白兔一拍大脑:唉,我去找小熊玩,它离我家最近了。

小白兔来到小黑熊家,听到树洞里传来小黑熊的呼噜声。

小白兔大声喊:小黑熊,小黑熊,快醒醒啊!不要再睡啦!

小黑熊出来,揉揉眼睛,伸个懒腰,瓮声瓮气地说:我睡得正香呢,干嘛吵醒我呀!

小白兔:嘿,真是个大懒熊。春天来啦,快起来啦!

小黑熊探出头,东张西望,:哎呀,冻死我啦!小白兔,你又在骗我,讨厌鬼!(气呼呼地回树洞睡觉去了。)

小白兔无奈地说:唉,还是去找小松鼠吧。

走到大树下:小松鼠,小松鼠!春天来啦,我们一起来玩吧!

(小松鼠从后面悄悄地走过来,蒙住小白兔的眼睛。)猜猜我是谁呀?

小白兔:是小松鼠!

(互相拥抱)

小松鼠:冬天过得好吗?我也想找你玩呢!

小白兔:啊,太好了。

小松鼠:我正想到森林里去采蘑菇,炖新鲜的蘑菇汤给你喝呢!还想采些野花,做个漂亮的花环送给你!

小白兔:采蘑菇?摘野花?可是,小草还没有露出头,野花还不知在哪里做梦呢!(小白兔摊开手,有气无力地说。

小松鼠睁大眼睛,环顾四周,不相信地问:都快到四月份了,怎么会这样呢?

小白兔:我们赶快去问问春姑娘吧,也许她还在睡懒觉,把春天给忘了吧?

小松鼠;没准,走吧。

手拉手向春姑娘家跑去。

在路上遇见小狐狸、小毛猴,问;小毛猴,小狐狸,你们这是上哪儿呀?

小狐狸、小猴:我们去找春姑娘。

小白兔、小松鼠:正巧,我们一起去吧。

旁边:春姑娘住在森林深处的一间小木屋里,每年春天,她都要穿上漂亮的七彩裙,挎着装满鲜花的篮子装饰大地。她所到之处,大地变绿,鲜花盛开,鸟儿唱着动听的歌曲。

“呜……”春姑娘在小木屋里伤心地哭着。

齐说:好像是春姑娘的声音。

小白兔等扒开窗户看:春姑娘,你为什么哭得这么伤心呀?

春姑娘出来:是你们呀?我知道春天早就来了,我早就该穿上这条七彩裙到森林打扮春天了。可是,你们看,这条裙子脏成这样,叫我怎么穿的出去呀!呜……

大家凑过来看:可不是吗?怎么会脏成这样?怎么回事?

小松鼠:春姑娘,别难过,我去端一盆清水来,帮你把“春天的裙子”洗干净。

春姑娘:春天的裙子是洗不干净的。

小松鼠:怎么会洗不干净呢?我的裙子脏了,都是用水洗干净的,要不多擦些奥妙肥皂,使劲洗,一定能洗干净的。

春姑娘:这条裙子和你穿的裙子不一样,它不是一条普通的裙子,它代表了春天,如果森林、大地是干净的,裙子就是干净的;如果森林、大地是脏的,裙子也会很脏。这裙子上有这么多污点,说明我们居住的地方有多脏。

小动物的脸都“刷“的红了。

小白兔:我经常在草坪上乱丢脏东西。有一次还丢了一大包空饮料罐。

小松鼠:我常把香蕉皮丢在开满野花的草丛里。

小猴搔搔头皮:我、我丢过的垃圾更多了。我丢过废纸片,吐过瓜子壳,还故意把垃圾倒在和自己吵过架的小熊家门口。

大家都红着脸:都是我们的错。

小白兔:光内疚有什么用啊?咱们把地上的垃圾打扫干净,“春天的裙子“不就干净了?

小松鼠;光我们还不够,还要多找一些小伙伴。

小狐狸;赶快吧小黑熊叫醒,数他的力气最大!

小白兔:小山羊,小猪,你们快来帮忙吧。

(不一会儿,大家扛着铁锨、扫帚,背着箩筐从家里出来。)

小猴:哎呀,我们怎么把这儿弄得这么脏呀?

小熊:大家赶快行动吧

音乐响起。

小猴:听!是谁在唱歌!

小狐狸:啊,是春姑娘,春姑娘来啦!

春姑娘穿着那条美丽的七彩裙,向大家走来,她一边跳着舞,一边把花瓣洒向空中。小动物们和春姑娘一起舞蹈。

最后,小动物们一起欢呼:春天又回来啦,春天又回来啦!

专家点评:

这篇文章作者构思新颖独特,以剧本的形式将小动物们的对话串联在一起。文中通过写“小白兔”、“小松鼠”、“小猴子”、“小狐狸”等小动物们的对话,从它们的活动中,表现了春天的到来的景象,表达了作者对春天的到来的期盼。


神奇的春天

春天对埋在地下的种子轻声说了句什么

种子钻出黑暗的土壤

展开绿叶

面对明媚的春天

春天对光秃秃的柳树轻声说了句什么

新叶顶开褐色的枝干

探出头来

面对明媚的春天

春天对冬眠的青蛙和蛇轻声说了句什么

它们离开冬眠的巢穴

伸伸懒腰

面对明媚的春天

春天到底对它们说了些什么呢?

专家点评:

这首诗歌的作者赋予春天以人的动作行为,用推想的思路,分别写春天对地下的种子、光秃秃的柳树、冬眠的青蛙和蛇说了什么,因此,春天的种子、柳树、青蛙和蛇才焕发了生机……结尾充满好奇,余音袅袅。


听,春天来了

听,春来了……

拂面的微风,是春姐姐的气息;毛毛的细雨,是春姐姐的脚步;轻轻的嫩芽,是春姐姐的到来,春天悄悄的来到了。柔柳展开了鹅黄色的嫩芽儿,五彩斑斓的花朵羞涩的张开笑脸。青的草又从湿湿的泥土中探出了可爱的小脑袋,迎春花架起了金子做的小喇叭,“滴滴答答”地吹个没玩没了。它们是在等待那些可爱的小动物们快快快快从沉睡中醒来,好和它们一起感受这春的气息。

喜鹊飞来了,轻轻的落在杨树的枝头上,唧唧喳喳的叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了,喜事到家了!”小燕子也赶来了,在杨柳边*自在的飞来飞去,紧接着,百灵、黄莺也来凑热闹了,大家围在一起,共同咏唱了一首春天的歌!这歌声是这样的美妙,这样的充满生机。以至于那些顽皮的孩子都被吸引来了。“一年之计在于春,一日之计在于晨”。孩子们放下手中的玩具,拿出课本,迎着这和煦的春风,倾听着这悠扬的春之歌,在春姐姐的关却注视下,尽情地朗诵着春天的诗歌:

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春分似剪刀。”“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

……是啊,春天来了,伴着这毛毛细雨,伴着这徐徐柔风,春天悄悄来了。我爱春天,爱她的美丽、爱她的细腻、爱她的无私,更爱她创造的那充满勃勃生机的烂漫无比的世界!

专家点评:

小作者简单又不乏生动的语言为我们勾画出了一幅优美的“早春之图”:“拂面的微风,是春姐姐的气息;毛毛的细雨,是春姐姐的脚步;轻轻的嫩芽,是春姐姐的到来,春天悄悄的来到了。”希望这美丽的图画能给我们每个人带来春的气息和春的烂漫!


春天的脚印

春天的脚印在哪里, 骆驼摇着响亮的铃铛,星星瞪着不知疲倦的眼睛, 月亮提着漂亮的长群寻觅, 春天的脚印在哪里, 小鸟唱着动人的歌谣, 萤火虫挑着美丽的小灯笼, 喜鹊蜜蜂蝴蝶蚂蚁都在寻觅, 春天的脚印在哪里, 春风在每一朵花蕊里寻觅, 春雨在每一片叶子上寻觅, 啊春天的脚印, 在这里, 所有的生命都在欢呼, ——我们都在春天的脚印里。

专家点评:

本文采用拟人化的手法,运用问答的形式,活灵活现,栩栩如生地展现了春天的美丽,活泼,同时也展现了作者热爱春天的思想感情,情感真挚,富有丰富的意蕴,引起读者的阅读兴趣。