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作文标题: 第19章 歌呗来了?
关 键 词: 初中初一 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 初中初一
”我大声叫道。“灵月,你来干什么?”恋雪问。“向你介绍一个人,我姐姐,冰雪樱花!
”我说。“原来你还有一个姐姐呀!
她人在哪?”映雪问。“在我身后。”说完,我就走到了旁边。“你们好,我叫冰雪樱花!
”姐姐说。“你好!
”紫梦说。“你们也有甜心啊!
”姐姐说。“对啊!
”恋影说。“那我叫我的甜心出来吧!
”姐姐。.......................(省略了自我介绍)“歌呗!
”亚梦突然叫了一声。“你是谁啊!
”歌呗被吓了一跳。“我是亚梦!
”恋影。“你怎么会变成这样啊!
”歌呗说。“因为....(省略N个字)”恋影。“那小鬼国王敢这样对你,他完了。”歌呗狠狠的跺了跺脚。“我来帮你吧!
我改名叫星那依冰!
还有你也帮我变个样子”歌呗说。“OK!
”恋影说。“灵月帮她变个样子吧!
”恋影说。“行!
”“易容术!
”我说。(具体样子待会,会介绍。)“那你也跟我们一起住吧!
”我说。“恩!
”歌呗说。以下是一个小调查(1)你希望亚梦结局是什么?( )A唯梦 B几梦 C梦单身(2)希望伊藤齐娃最后咋样?( )A死 B被原谅 C其他(要回复)提个小醒:我写了亚梦黑化文,在我QQ空间里,大家要来看!
名师点评:这是一个连载故事的片段,前半部分讲述的是“我”找到了姐姐,向伙伴们介绍“姐姐”,让“姐姐”成为了自己同伴中的一员;后半部分讲述的是“歌呗”看到了“亚梦”被变成了“恋影”,自己也想改名易容,“我”决定帮助“歌呗”完成这个心愿。本文中主要是通过人物之间的对话,来进行情节展示的。不过,作文的内容过少,而且前、后两部分在内容上感觉没有什么关联,没有一个完整的故事情节,同时也没有细致的描述,让读者看这篇作文时,还没有融入故事当中,故事已经结束了,有意犹未尽的感觉。写连载故事的难度过大,而且费时耗力,对于小作者来说,实在不是个明智之举。建议小作者还是多写老师在课堂上布置的作文,这样对你以后的升学,或者是和别人的交流沟通,都会更有帮助。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-6-28 6:23:00
关 键 词: 初中初一 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 初中初一
作文网提示:我们做的不好的地方还请您多多包涵,请阅读本作文。
本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《第19章 歌呗来了?》,欢迎大家踊跃投稿。
我拉着姐姐的手向外跑去。正好遇见了恋雪她们一行人。“恋雪!”我大声叫道。“灵月,你来干什么?”恋雪问。“向你介绍一个人,我姐姐,冰雪樱花!
”我说。“原来你还有一个姐姐呀!
她人在哪?”映雪问。“在我身后。”说完,我就走到了旁边。“你们好,我叫冰雪樱花!
”姐姐说。“你好!
”紫梦说。“你们也有甜心啊!
”姐姐说。“对啊!
”恋影说。“那我叫我的甜心出来吧!
”姐姐。.......................(省略了自我介绍)“歌呗!
”亚梦突然叫了一声。“你是谁啊!
”歌呗被吓了一跳。“我是亚梦!
”恋影。“你怎么会变成这样啊!
”歌呗说。“因为....(省略N个字)”恋影。“那小鬼国王敢这样对你,他完了。”歌呗狠狠的跺了跺脚。“我来帮你吧!
我改名叫星那依冰!
还有你也帮我变个样子”歌呗说。“OK!
”恋影说。“灵月帮她变个样子吧!
”恋影说。“行!
”“易容术!
”我说。(具体样子待会,会介绍。)“那你也跟我们一起住吧!
”我说。“恩!
”歌呗说。以下是一个小调查(1)你希望亚梦结局是什么?( )A唯梦 B几梦 C梦单身(2)希望伊藤齐娃最后咋样?( )A死 B被原谅 C其他(要回复)提个小醒:我写了亚梦黑化文,在我QQ空间里,大家要来看!
名师点评:这是一个连载故事的片段,前半部分讲述的是“我”找到了姐姐,向伙伴们介绍“姐姐”,让“姐姐”成为了自己同伴中的一员;后半部分讲述的是“歌呗”看到了“亚梦”被变成了“恋影”,自己也想改名易容,“我”决定帮助“歌呗”完成这个心愿。本文中主要是通过人物之间的对话,来进行情节展示的。不过,作文的内容过少,而且前、后两部分在内容上感觉没有什么关联,没有一个完整的故事情节,同时也没有细致的描述,让读者看这篇作文时,还没有融入故事当中,故事已经结束了,有意犹未尽的感觉。写连载故事的难度过大,而且费时耗力,对于小作者来说,实在不是个明智之举。建议小作者还是多写老师在课堂上布置的作文,这样对你以后的升学,或者是和别人的交流沟通,都会更有帮助。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-6-28 6:23:00