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作文标题: 书相伴我行
关 键 词: 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
最先,我由《安徒生童话》读到《高尔基的童年》,然后再读 《我要做好孩子》、后来随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,唐诗宋词、文学名著,在细细的品味中,让我体会到了李白送友人时的惜别之情,杜甫的怀才不遇,曹操的壮心不已。书使我懂得了做人的道理,让我学到了在课堂上学不到的知识,给我的课余生活增添了许多乐趣!
每天,我都情不自禁地读书,不管是在热烈当头下,还是在寒风暴雨下,我都愿意去读书。当我读到高兴处时,会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处时,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默处时,我常常会不由自主地开怀大笑,真是妙不可言;读到优美的词句时,我会动笔摘录下来,细细品味......如今,我和书已是一对形影不离的好朋友!
我喜欢看书,但还常常因看书而误了事。有一次,妈妈叫我把外面的衣服收进来,我回答了一声“好的”。妈妈就去上班了。我那时候正在看书,我看着,看着就把拖地的事抛出了脑后。只听见外面下着倾盆大雨。这是,妈妈下班回来,问我衣服收进没有。我才想起拖地的事,只好回答了一声:“忘记收了”。书,是一个美丽的小天使,带给我知识,带给我快乐,带给我那淡淡的书香。
关 键 词: 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《书相伴我行》,欢迎大家踊跃投稿。
书像一位和蔼可亲的老人,引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶,泌人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又如一艘船,带领我们从狭窄的地方,驶向生活的无限广阔的海洋......“多读书,读好书。”这句话大家一定不陌生吧。我读过的书有《昆虫记》、《三国演义》、《水浒传》、《高尔基的童年》、《假如给我三天光明》......真是五花八门!最先,我由《安徒生童话》读到《高尔基的童年》,然后再读 《我要做好孩子》、后来随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,唐诗宋词、文学名著,在细细的品味中,让我体会到了李白送友人时的惜别之情,杜甫的怀才不遇,曹操的壮心不已。书使我懂得了做人的道理,让我学到了在课堂上学不到的知识,给我的课余生活增添了许多乐趣!
每天,我都情不自禁地读书,不管是在热烈当头下,还是在寒风暴雨下,我都愿意去读书。当我读到高兴处时,会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处时,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默处时,我常常会不由自主地开怀大笑,真是妙不可言;读到优美的词句时,我会动笔摘录下来,细细品味......如今,我和书已是一对形影不离的好朋友!
我喜欢看书,但还常常因看书而误了事。有一次,妈妈叫我把外面的衣服收进来,我回答了一声“好的”。妈妈就去上班了。我那时候正在看书,我看着,看着就把拖地的事抛出了脑后。只听见外面下着倾盆大雨。这是,妈妈下班回来,问我衣服收进没有。我才想起拖地的事,只好回答了一声:“忘记收了”。书,是一个美丽的小天使,带给我知识,带给我快乐,带给我那淡淡的书香。