导读：今天，上英语课，老师说：“把本拿出来，准备听写本学期所有的单词。”“啊！”同学们都叫了起来，因为老师没有提前说要考单词。有的同学拿出书，一目十行，慌慌张张的复习...

今天，上英语课，老师说：“把本拿出来，准备听写本学期所有的单词。”“啊！”同学们都叫了起来，因为老师没有提前说要考单词。

有的同学拿出书，一目十行，慌慌张张的复习；有的同学向老师诉苦；有的同学既不复习也不诉苦，幸灾乐祸的坐在一旁。

老师扫视了一下全班点名叫几名同学到黑板上写。老师说了一个单词：tomorrow，有些同学胸有成竹的挥笔速写；有些同学在等待老师的下一个单词；有些同学不会写说：“老师慢一点。”在黑板上的几名同学写的单词不是“缺胳膊”就是“少尾巴”。下课了，我对他们说:“如果你们好好复习怎能不会写单词呢？”他们不好意思的说：“我们错了，以后我们一定好好复习。”