【第1篇】
【“小才女”潘玥】
今天作文课上，我们热烈地讨论着“雄鹰争章”的合适人选，古里精怪又可爱的潘玥是我心中表演奖章的最佳获得者。
潘玥是我们班的小小班主任，同样也是合唱团的明星成员。有一次，合唱团的老师带领合唱团的成员们参加春节联欢晚会，准备拍摄时，合唱团的老师和成员 都十分紧张，生怕出了什么差错，而潘玥却镇定自如，仿佛世界太平，从来没有发生什么事情一样。开始拍摄了，合唱社团们面带微笑，唱着《我们把祖国爱在心 窝》，如果你看过他们的表演的话你一定会啧啧赞叹道：“这歌唱得真好听，里面肯定藏了一直百灵鸟！”其实，这百灵鸟就是潘玥。因为有潘玥这只百灵鸟，所以 合唱社团荣获二等奖，就连我们班的蔣冰莹都说他们能获得二等奖全部是潘玥的功劳呢！
潘玥不仅能歌善舞，而且她还擅长弹古筝呢！第一天上古筝校本课程，就自创了一首曲子，连老师都说潘玥是可造之才呢。相信她在全校展示时，一定可以打动全校师生。
你们说，潘玥获得表演奖章是不是当之无愧呢！
【第2篇】
【“小小画家”徐舒林】
我们班有“体育明星”刘雅杰，“表演明星”潘玥……但我更欣赏“小小画家”徐舒林。
有一件事让我印象十分深刻。某天，徐舒林回家时路过婚纱店，里面的婚纱琳琅满目，雪白色的，如雪花一样轻盈优美。徐舒林被这些婚纱吸引了，心里默默 地想：这婚纱好美呀！她站在玻璃窗前欣赏着这美丽的婚纱，突然，徐舒林灵机一动：我不能穿，我画好啦！想完便从书包里拿出笔和纸画了起来，嘴里喃喃说道: “吊带，很细，上面有晶片，腰间也有，后面有蝴蝶结，是轻纱做的，下面的里层是蓬蓬的，闪闪发光的，如一块琥珀外层是轻纱，好美啊！”终于一幅婚纱图完成 了，这时天空中“玉盘”似的月亮已挂在天空，徐舒林的家长找到了她，把她带回家了。
她画的画还获过奖呢！老师让我们做一张读书小报，徐舒林对我说:“画小报，找我准没错。”徐舒林提笔画完、上色，交给了老师。过了几天公布比赛结果，徐舒林的小报得了二等奖。
我再次推荐徐舒林，因为她当之无愧！
【第3篇】
【“未来书法家”陆天翔】
陆天翔虽然其貌不扬，但是他的书法一级棒。
一年级时在他的强烈要求下，他的爸爸终于同意了他的要求，让他学习书法。陆天翔坚持不懈，每天练一张字，练得格外漂亮。“哪怕有一天，我的作业像山一样多，我也要练。”陆天翔的这一句话，使自己的软笔字更上一层楼。所以我认为陆天翔一定可以拿到“未来书法家”奖章。
有一次，我去陆天翔家玩，陆天翔的爸爸急促地小跑来，轻声地说：“陆天翔在练毛笔字，你可以进他的书房看看。”我小心地推开门，可门不听话，使劲地 发怪声。进去看了一下，哇！多好的字啊！再看看陆天翔，他的动作令我不敢发出任何声音；他持着笔，身体弯成倒J形，站着的腿时不时小小地抖一下，豆大的汗 珠不停地往下流淌。我站在那儿，一直到他写完。那十分钟，我真的动都不敢动一下。
还有一次，在同一个地点——陆天翔的书房，陆天翔给我参观了他一至四年级的书法作品。刚开始时，字实在丑，现在呢，他的字可以说是鬼斧神工。从三级证书到六级证书，哪个证书不是他的心血和辛劳编织的呢？那支快坏的毛笔，那瓶只有一点点的墨水，就是最好的证明。
“未来书法家”，愿你书法水平芝麻开花——节节高！
点评：三位小作者以具体的事例，生动流畅的语言，严谨的结构向我们介绍了他们心目中的奖章获得者，让人心服口服。他们善于对人物进行细节描写，这对刻画人物形象起着十分重要的作用。
【第4篇】
读书小明星——杜依蔓
我们班的小能人可多了，如电脑能人浦优，绘画能人钟文洁，数学小能手张雨祥……不过，我最敬佩的人还是读书小明星杜依蔓。
她，水汪汪的眼睛中镶嵌着葡萄般的眼珠，还戴着一副眼镜，正好展示她知识的渊博。有一次，我们几个人约好了去图书馆看书，她挑了老半天才挑出一本书，她说：“读书的第一步，就是挑本好书。”现在我挑书都是从她的角度来挑的，我的作文能提升一点，可以说都是拜她为师的结果。
她看书一丝不苟，任何声音对她来说都是空气。上一次她读书的时候我就坐在她旁边，她仍是认真地读书，根本没有理会我的意思。平时她可是很警惕的，今个儿怎么跟聋了似的，装肯定是装，我看你能装到什么时候！我等了又等，可我还是她眼中的空气，我还是以为她在装聋作哑，我就和她一块看起书来。不知道多久过去了，我已经等不下去了，忍无可忍了：“杜依蔓，你当我是空气吗？”她一脸茫然的说：“你什么时候来的？”还不时挠挠头。“我早就来了！”她却涨红了脸说：“是吗？真对不起。”也不知道怎么的，我心中的怒火就灭了，无可奈何地原谅了她。
正因为读书，她的作文突飞猛进，有的还被发到了教育网上呢！这就是我们班的读书小明星——杜依蔓。
【第5篇】
我班的小能人
她，坐在教室第二排，身材中瘦，瓜子脸，樱桃小嘴，一双大眼睛炯炯有神，“忽闪忽闪”充满了智慧，长头发乌黑亮丽，马尾辫常常甩来甩去，充满了“活力”。
她的优点很多，最让我嫉妒的是她的作文写得特别好，不用我说，她就是我们班公认的作文小能人——赵卓雅。
赵卓雅的作文写得幽默有趣。她平时特别喜欢看各自类型的书籍，还有漫画书上的图都能写出不一样的“风味”。所以自然下笔如有神了。她还会运用自己独特的语言，写出的每一篇作文生动有趣。
一次作文课上，老师布置以“一堂精彩的课”为题写一篇作文，我们绞尽脑汁，有的捏捏耳朵，有的愁眉苦脸，有的……赵卓雅摸了摸下巴，眼睛一“闪” “刷——”的写在作文本上，她的笔像流动的水似的，淌个不停，真像古代著名诗人创诗那样才思敏捷，正当我们才写到一面时，人家早已经在专心致志修改呢！
我们不由赞叹，老师看了看她的作文，大叫一声：“好！好啊!"于是读了起来，其中特别有意思的是：***在和煦的阳光下，唱着优美的歌谣，沐浴着那暖暖的春风，不由得跳起舞来。我们一听哄堂大笑，有的上接不接下气，有的不停地拍打桌子，还有的“飞”出座位……因为这句话实在太生动了。
她的作文时常在武进教育网发表。每次写作文的时候，我都特别苦恼，而她却笑对作文，而且写得栩栩如生，活灵活现，当然啦，我们平时在作文上如果遇到困难，她总是迅速帮我们解决掉，让我们“拨开云雾见青天”。
通过我的介绍，认识我们班的作文小能人——赵卓雅吧！
