导读：作文标题：地下交通站关 键 词：交通高中高三1200字字 数：1200字作文本文适合：高中高三亲爱的各位同学,出国留学网将为大家精心整理了海量作文范文，供...
作文标题： 地下交通站
关 键 词： 交通 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
（注：小编and荷友哈，提前说一下，此文是我在“创新作文网”里以“森林163”笔名发表过的，绝对原创～希望大家喜欢！
霞子华丽谢幕——） 看了电视剧《地下交通站》，我不禁联想起了我们班的“地下交通站”。下面就来为大家播放我的调查录像吧—— 来自：作文大全 镜头一：接受任务 来源：作文网 zw.liuxue86.com 朱霞漫天，朝阳四射。六（4）班的同学正在奋笔疾书地写着这个单元的测试题，班里只有“沙沙”的写字声。讲台上，老师手捧一本书，聚精会神地看着，只是偶尔抬起头看看同学们有没有搞小动作。此时的六（4）班，看似风平浪静，实则悄然开始了变化…… “啪”地一声，一个纸团从后面飞来，狠狠地砸在毛毛的脑袋上，打疼了他的头。毛毛本能地抬起头来，满脸愤怒和无辜地向后看。坐在班级“边疆地区”的同学——辉辉正注视着他，那眼神里似乎传递着什么重要的事情。辉辉紧张地四处看看，然后光张嘴不出声，做了个“李立”的口型，示意他将纸团交给李立。毛毛会意地点点头，显然他明白了辉辉的意思。一切都在无声中进行着，“地下任务”也在无声中拉开了序幕…… 镜头二：开始工作 接受任务后，毛毛先观察了一下情况，只见李立坐在班里的“首都”位置。那里人口密集，“危险人物”自然也不少，除了两三个“地方官”——小组长，还有一个“京城皇女”——班长呢！
除此以外，这里还有“体育干将”、“中队大臣”……几乎所有的大官小官都聚集于此，甚至还有几个不确定的“间谍”——老师特意分配的几个暗中调查班中情况的人员。当然，最要命的是老师只要一抬头，第一眼保准看到这里的情况。
看来要突破这地方，可是很不容易呀！
毛毛捏了一把汗。
没办法，看来只能从地下突围啦！
毛毛想了想，悄悄地拍拍斜前桌同学——小伟的肩膀，把声音压得很低很低，说：“地上，看地上……”说着把纸团扔到地上，“交给李立……” 小伟捡起纸团，作了个“OK”的手势。毛毛总算是松了一口气，纸团已从自己这儿安全送达，下面可就不关自己的事啦！
明明也只能在默默中祝福纸团成功抵达李立那儿…… 镜头三：半路杀出个土匪来 小伟可没有上几位同学那么有耐性，他看老师没注意，故意咳嗽了一下——这可是他们“地下工作者”的暗号，上到考试中作弊，下到课堂上聊天，无不使用“咳嗽”的暗号。李立可是“地下工作”的“ 老*”，习惯性地回头看。小伟赶紧对他使个眼色，就把纸团飞了过去。
不料，纸团还没落地，就被小伟的斜前桌同学明明接住了——一个漂亮的伸手、抓住的动作，接着就是一阵明明的偷笑声。只见明明打开纸团，偷看着里面的内容， 还一脸的得意与兴奋。他左右看看，见没人发现自己，就抹平揉皱的纸，赶紧往试卷上抄着什么…… 小伟可急了，这可怎么向“上司”交代？可恶啊，这半路杀出的“土匪”不但劫走了“军事机密”，还—— 镜头四：糟了，叛徒 “哒、哒、哒……”又是那熟悉的高跟鞋音，总是轻缓而稳重，大家一听就知道——老师八成是看完了那本书，现在她可要开始“巡逻”了。正在偷偷说话的同学都装作认真答卷子，做小动作的同学也知趣地停止下来。班里变得更加安静，而小伟的“地下行动”也*暂停了。
老师刚走下讲台，就径直来到明明桌前，用手指轻轻敲了两下桌子，努努嘴：“拿出来吧——” 明明此时着急又无奈——要知道，他传纸条可有六年的“传龄”啦，怎么能在一个小测验中失手呢？只想着自己那“一世清白”全都因为“地下工作”而“毁于一旦”了，咬咬牙，他支支吾吾地说：“是×××他……刚才传纸条……纸条在……我这儿……” 镜头五：全军覆没 至于这个故事的大结局呢，恐怕不用我说，你也知道了吧？最后，“地下工作者”们都被训得很惨…… （彻底原创，无指导老师） 《地下交通站》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
亲爱的各位同学,出国留学网将为大家精心整理了海量作文范文，供大家参考。
本作文是关于高中高三1200字的作文，题目为：《地下交通站》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:地下交通站》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”，请随时关注！（注：小编and荷友哈，提前说一下，此文是我在“创新作文网”里以“森林163”笔名发表过的，绝对原创～希望大家喜欢！
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除此以外，这里还有“体育干将”、“中队大臣”……几乎所有的大官小官都聚集于此，甚至还有几个不确定的“间谍”——老师特意分配的几个暗中调查班中情况的人员。当然，最要命的是老师只要一抬头，第一眼保准看到这里的情况。
看来要突破这地方，可是很不容易呀！
毛毛捏了一把汗。
没办法，看来只能从地下突围啦！
毛毛想了想，悄悄地拍拍斜前桌同学——小伟的肩膀，把声音压得很低很低，说：“地上，看地上……”说着把纸团扔到地上，“交给李立……” 小伟捡起纸团，作了个“OK”的手势。毛毛总算是松了一口气，纸团已从自己这儿安全送达，下面可就不关自己的事啦！
明明也只能在默默中祝福纸团成功抵达李立那儿…… 镜头三：半路杀出个土匪来 小伟可没有上几位同学那么有耐性，他看老师没注意，故意咳嗽了一下——这可是他们“地下工作者”的暗号，上到考试中作弊，下到课堂上聊天，无不使用“咳嗽”的暗号。李立可是“地下工作”的“ 老*”，习惯性地回头看。小伟赶紧对他使个眼色，就把纸团飞了过去。
不料，纸团还没落地，就被小伟的斜前桌同学明明接住了——一个漂亮的伸手、抓住的动作，接着就是一阵明明的偷笑声。只见明明打开纸团，偷看着里面的内容， 还一脸的得意与兴奋。他左右看看，见没人发现自己，就抹平揉皱的纸，赶紧往试卷上抄着什么…… 小伟可急了，这可怎么向“上司”交代？可恶啊，这半路杀出的“土匪”不但劫走了“军事机密”，还—— 镜头四：糟了，叛徒 “哒、哒、哒……”又是那熟悉的高跟鞋音，总是轻缓而稳重，大家一听就知道——老师八成是看完了那本书，现在她可要开始“巡逻”了。正在偷偷说话的同学都装作认真答卷子，做小动作的同学也知趣地停止下来。班里变得更加安静，而小伟的“地下行动”也*暂停了。
老师刚走下讲台，就径直来到明明桌前，用手指轻轻敲了两下桌子，努努嘴：“拿出来吧——” 明明此时着急又无奈——要知道，他传纸条可有六年的“传龄”啦，怎么能在一个小测验中失手呢？只想着自己那“一世清白”全都因为“地下工作”而“毁于一旦”了，咬咬牙，他支支吾吾地说：“是×××他……刚才传纸条……纸条在……我这儿……” 镜头五：全军覆没 至于这个故事的大结局呢，恐怕不用我说，你也知道了吧？最后，“地下工作者”们都被训得很惨…… （彻底原创，无指导老师） 《地下交通站》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
