导读：作文课上，一阵阵笑声从教室中传来，同学们都激动不已，因为这是一节大家期待已久、别开生面的“纸杯传水”游戏作文课。游戏规则是：首先将在场的人平分为A、B两个组，每...

作文课上，一阵阵笑声从教室中传来，同学们都激动不已，因为这是一节大家期待已久、别开生面的“纸杯传水”游戏作文课。

游戏规则是：首先将在场的人平分为A、B两个组，每人都有一个纸杯，每组排头的同学杯子里装着一样多的水，然后需要他们用嘴叼着杯子，把水传给下一位同学，直到传到最后一个同学为止，最后再比比看哪一组杯子里的水多哪组就获胜。注意了，在游戏全过程中，双手是不能去触碰杯子的。

比赛先从A组开始，后是B组。

开始游戏了，在一开始讨论战略的时候，Ａ组的成员总是不紧不慢，甚至还有些同学在打闹，他们显然不够重视团结合作的精神，战绩平平。我们吸取了他们组的经验教训， 用“Wi-Fi阵”排法从矮到高的顺序来传水，但由于欠缺经验，第一局两组最终只是个平局。

第二次，我们用了“卧龙战术”，把阿竺和高高换了一个位置，并且要求每位成员必须提前做好姿势。“万物具备，只欠东风”。老师一声令下，阿竺不慌不忙地歪着头倒给高高，高高从容淡定，打起十二分精神又把水传给了我，此时我心里想：如果我失误了，岂不是白白浪费了大家之前的努力？于是我干脆踮起脚尖，争取一个有利的高度，屏住呼吸，等待高高把水传给我。当我顺利接过高高传来的水后，便慢慢地把身体转向卢卢，卢卢简直与我心有灵犀。见状，她马上将自己的马步扎得更低，等待“上游的水”往“下游”流。完美！最后我们组以二比一的战绩获得本次比赛的胜利。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这表面上是一个游戏，但实际考验的是一个团队的合作精神。成功=付出+努力+知识+团结，其实这个道理在生活上也同样适用：我们做事不能心急，一个人无论有多优秀，团队团结起来创造的奇迹会比个人创造的成绩更惊人。