关 键 词： 脚步 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《像心的脚步一样跑下去》，欢迎大家踊跃投稿。
“预备——跑——”
在老师的一声令下，我和同组的几个同学冲出起跑线，进行一千米跑的比赛。在我们几个人中，数我的体质最弱了，对于他们来说，我根本没有优势，甚至算是处于劣势地位。但是我并为因此而放弃，因为我平常都和他们跑得差不多的。
一开始，我怀着满腔必胜的决心去跑，果然，两圈下来，我和他们拉开了一点距离，可是，我却有点累了，有点喘不过气来，可是还有三圈，接下来的竞争才是分出胜负的关键。
于是，我又坚持一圈，可是后面的同学也渐渐地追了上来。我想再次冲刺，拉开距离，可是我的呼吸却无法跟上我的运动量，我越发觉得脑子缺氧，双腿好像不听使唤地慢了下来。最严重的是，这炎热的天气让我闷热得无法散热，身体就像一个火球一般。
不行，如果我这样下去的话，我一定会被累死的，或者被烤死。放弃吧，没有人会嘲笑你的，因为你的身体素质比别人差，你有什么资格赢别人呢？
于是，我慢了下来。
渐渐地，我听到了似乎后面同学追上来的脚步声——整齐而有力，好像一支充满战斗力的军队在前行，声音是那么响亮。
我有点胆颤地回了头，却发现那后面的同学并未追上来，而且他们和我的距离也很大，看来他们也似乎慢了下来，无法坚持下去了。
不过那声音还是依旧传来，我静静地听着。终于发现，那是藏在我身体里在不断跳动的心脏，它的声音是多么坚实振奋。那是一股在生生不息地跳跃的力量，那是一个永不停息的节奏——来自我身体最坚强的力量。
我抬起头，深深地吸了一口气。想着：就这么坚持下去，像不断跳跃的心脏，像那不屈的节奏。于是，我沿着心脏的节奏一路朝着终点——跑去——跑去。
“3分46秒，及格！
”
坚持下去，只要心脏还跳着，就像它的节奏一般走下去，不要停下脚步。
