【第1篇】
下午又是两节语文课，真不知道该说什么，今天的语文课程早上就没上完，而现在却是最容易犯困的时候，对语文这样一门重要的学科怎么能犯困呢？别着急，郑大大有数不清的点子，这不又开创了一次比赛。
看到这里，在这里你肯定想问：“什么比赛呢？”其实连我们都不知道。郑大大花样真是多，她让我们先盲选选手，我们组首先派出了成绩最好的小张出战，另外三组也分别派出了小林、小孙、小陈。
到底比什么呢？郑大大还是没有告诉我们。同学们一个个争先恐后地举手，脸上漾着自信的微笑，但却都被否决了。小潘跳起来眉毛上扬，说出了自己的答案，但是错了；小刘一脸傻笑：“扮丑比赛！”还指了指台上孙猴子；小陈大笑说出一些很奇怪的答案。我们猜了好久还是没猜到，最后郑大大公布了答案——吃橘子。
这四位同学开始剥橘子了，一个个都在和橘皮作斗争。小孙一手插进皮里，不小心把手弄伤了，疼得直跺脚；小张则被一旁的小孙逗得直笑，还被呛到了；小陈一直心平气和的剥着橘皮，没受到旁边的干扰；最后小陈赢了，大家热烈鼓掌。
第二轮开始了，我们每组都派了心怡的人选，分别是小李、小吕、小胡、小刘。他们全神贯注地盯着橘子，用尽了全力，让橘子脱下“外衣”，真的好难。小刘手掐住橘子，不一会儿就剥开了，赶紧塞入嘴里，接着继续对付另一个橘子。小李夸张地咀嚼着，似乎希望这样能吃得快一些，嘴巴鼓鼓的，活像一只大青蛙。小胡显得斯文一点，一次只吞几瓣橘子，但也毫不示弱。最终小刘获得了冠军，比上一轮比赛第一名用时还短，同学们纷纷竖起大拇指。
前面一轮人均成绩都比较好，但这次比赛成绩却不如后面那一轮的同学。正如郑老师所说的：每一个人都有自己的特点，不能用成绩来决定一切。这场比赛很有意义，不是吗？
【第2篇】
“加油！快点吃，马上就赢了！”教室里，正在进行着一场激烈的比赛。
这天下午，老师突然说要进行比赛，让每个大组都派一个代表上台。我们组的人二话没说，一齐指向了小陈。她上台经验丰富，也比较全能。因此，选她肯定是正确的。
接着，老师让我们猜比赛内容和班级内的什么东西有关，大家议论纷纷，各有各的理由，却一次又一次猜错。小李第一个喊道：“是不是要掰手腕？”老师摇了摇头，用手做了一个大大的叉。小孙高高地举着手，跳来跳去：“是不是要比卫生？”她依然没有点头。小刘则很端正地举手：“我知道了，是和橘子有关！”“聪明！”她给小刘一个大拇指，“今天就是要比谁橘子皮剥得最完整，吃得又快，你们选对人了吗？”
第一轮比赛随着口令马上就开始了。我们看着平时都不太能吃的小陈，心里充满了失望：这把肯定输了。没想到，她第一个橘子皮剥得非常快。她看着手上完整的果肉，掰下了一半，抬起头，扔进了嘴里。接着，她飞快地咀嚼，咽了下去。然后，她将剩下的果肉一口气塞进嘴里。用力一咬，险些橘子汁就流出来了。才不到十五秒，她就咽下了剩下的橘子。此时此刻，她已经是第二名了，我们开始默默地为她加起油来。“小陈和小林都在吃最后一点果肉了，究竟是谁会先咽下？”郑老师也看得津津有味。没想到，她居然打败了小林，太不可思议了。这就是场精彩的绝地反杀。
第二轮比赛，我们派出比小陈强一点的小吕上讲台。大家飞快地剥橘子，吃橘子，每个选手都是吃货。小李咀嚼橘子时，速度快得像个马达。小吕吃橘子时，用自己最大的力气咬着。小刘特别会节约时间，一边剥橘子皮一边吃橘子。最终，会节约时间的小刘得成了第一名，小吕则是第二名。
小吕虽然是第二名，却比第一轮第一名的小陈用的时间少得多。而小刘又是当知无愧的吃货，用的时间比小吕还要少些。可见事情要找合适的人来做，才能事半功倍。
