导读：作文标题：读《谁动了我的奶酪》有感关 键 词：谁动了我的奶酪有感小学小考700字字    数：700字作文本文适合：小学小考作文网将为您的作文作业全新服务，希望...

作文标题： 读《谁动了我的奶酪》有感
关 键 词： 谁动了我的奶酪 有感 小学小考 700字
字    数： 700字作文
本文适合： 小学小考

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本作文是关于小学小考700字的作文，题目为：《读《谁动了我的奶酪》有感》，欢迎大家踊跃投稿。

精品作文 　　还是老爸了解我，知道我喜欢看书，前几天给我带了《谁动了我的奶酪》这本全世界最畅销的书！
一口气读完这本书后，我深深的明白了一个道理。来源:作文网　　　故事的主人公是小老鼠匆匆和嗅嗅，矮人哼哼和唧唧!这四个是一对非常要好的朋友。他们住在一起，为了能够填饱肚子并享受快乐，天天在迷宫里奔跑着，目的是为了寻找一种叫奶酪的好吃的东西！
　　　功夫不负有心人，它们终于找到了梦寐以求的奶酪。他们找到了奶酪C站。那里有他们享受不尽的奶酪！
它们以为这就因此而得到了快乐和幸福！
直到一天，当它们再次来到奶酪C站时，才发现这时的C站已经一无所有了。　 两个头脑简单的小老鼠，什么也没想便穿上了跑鞋继续寻找另一个站点，因为他们早已发现奶酪C站的细小变化!而两个头脑聪明的小矮人却怨天怨地傻傻的坐在奶酪C站，等着奶酪自己回来(即使他们知道这是不可能的)。小矮人便整天思索着奶酪到底是怎么消失的……这是的小老鼠已经找到了新的奶酪站点---奶酪N站。这时候，小矮人唧唧终于清醒过来了，它明白这样等是毫无用处的，便也穿起了跑鞋寻找新的奶酪。不久也找到了奶酪N站。这寻找的一路上他写下了许多的心得体会。它希望哼哼会看到这些话，并能够找到N站。可是，哼哼却迟迟未到。
　　　看了这本书，再仔细读读唧唧的那几句心得体会，我明白了：所有的事情都是在不断变化的！
当我们习惯了某种事物，再要面对变化时，不应向哼哼那样畏惧变化，不接受变化。应该向小老鼠们和矮人唧唧那样可以随时面对变化，并适应变化。这就是大人们所说的改革精神。现在的社会不就需要拥有这种宝贵精神，能很快适应变化并迎着困难而上的人才吗！
而不是那些守着老套方法思想不放，不肯接受变化的人。许多面对国际企业的大公司或是那些不知名的小企业，它们需要的不正是能够高效适应现在竞争年代的新方案吗？所以我们每一个人都应该不畏惧变化，并能接受变化，这样才能为社会做出更多的贡献！
把我们的祖国建设的更加美好！