导读：我现在已经是一个三年级小学生了。在我的记忆中，我永远也忘不了恩师们对我的教育和指导。我和她们的感情很深厚。卜老师是我一年级的班主任，她对我们班的同学恩重如山，苦...

我现在已经是一个三年级小学生了。在我的记忆中，我永远也忘不了恩师们对我的教育和指导。我和她们的感情很深厚。

卜老师是我一年级的班主任，她对我们班的同学恩重如山，苦心如海。她的教学很严谨，每次放学她总会延长半小时辅导后进的同学，给他们额外解说课堂的内容。她和我们心心相连。遗憾的是因为一些原因，她又接了别的班级。这让我感觉很痛心，纠结了好长时间。

乔老师是我二年级的班主任，她对我们很温柔，她从来不会对我们真的生气，也不会对我们横加指责。这让我们感觉很温馨。她就像一个温柔的大姐姐，耐心倾听着我们的心声，快乐着我们的快乐，悲伤着我们的悲伤，她和我们一起风雨同舟，共同经历着学习中的快乐与苦恼。

李老师是我现在的数学老师，她是我妈妈的高中同学。她对我很照顾。我能从课堂上感受到她对我的特殊感情。她的微笑总是出现在课堂上，我很喜欢她。她的教学循序渐进，也很会处理教学内容，我很佩服她，也很喜欢这位数学老师。

我的英语老师很风趣。英语课是我们今年新开的课程，她很会调动我们的积极性，课堂很活跃。虽然我们有些笨，但我们却在默默无闻地进步着。

这些老师都是我的授业恩师，我对她们都有着深厚的感情。

我爱我的老师们！

指导老师评语：

文章用朴实的语句，再现了各位老师在教学过程中给予自己的深厚影响，作为一个三年级的学生，用词准确优美，很有写作潜力。(乔锦秀)